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Carraud Françoise (2006). « Pour une gĂ©ographie des inĂ©galitĂ©s scolaires ». XYZep, n° 24, p. 3. 
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Oct 2007 17:35:34 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Carraud2006
Categories: General
Keywords: carte scolaire
Creators: Carraud
Collection: XYZep
Views: 1307/4120
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Popularity index: 7.25%
Abstract     
Dans le cadre d'une recherche, une équipe pluridisciplinaire s'est interrogée sur les interactions entre les appartenances sociales et les contextes territoriaux : quelles sont, en fonction des appartenances sociales des élèves, les influences des contextes territoriaux -et institutionnels- sur les réussites scolaires ? Les questions qui ont guidé ce travail collectif s'énoncent ainsi : comment la réussite scolaire varie selon le lieu de scolarisation, notamment à l'entrée et à la sortie du collège ? Et Comment comprendre les différences constatées ? Car les difficultés d'interprétation sont nombreuses et les variations selon les territoires et lieux de scolarisation relèvent "d'une comparaison complexe de facteurs géographiques, historiques, économiques, démographiques et politiques". (auteur)
Added by: Brigitte Bacconnier  
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