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Wittorski Richard (2005). Formation, travail et professionnalisation. Paris : L'Harmattan, 210 p. 
Added by: Catherine Reverdy (21 Aug 2007 15:53:18 Europe/Paris)   Last edited by: Catherine Reverdy (04 Apr 2014 14:36:32 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Wittorski2005
Categories: Enseignement supérieur, General
Subcategories: Professionnalisation
Keywords: formation des enseignants, professionnalisation, vie professionnelle
Creators: Wittorski
Publisher: L'Harmattan (Paris)
Views: 2334/3793
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Abstract     
Reprise des problématiques de la professionnalisation utile pour éclairer les enjeux de l’intégration nouvelle des IUFM aux Universités, bien que les articles qu’il rassemble ne concernent pas tout le champ de l’enseignement.
La réflexion s’ancre très vite sur l’étude d’un dispositif spécifique de la professionnalisation : l’analyse de pratiques. Différentes interventions permettent, à partir d’une approche d’abord large et générale, d’installer études et réflexions dans des champs professionnels différents : médecine générale, enseignement, formation personnalisée. Après une recentration sur des problématiques concernant la professionnalisation des enseignants (Action efficace pour un enseignant ? Quels modèles de professionnalité ?), le texte s’ouvre sur un essai de compréhension du rapport savoir/geste professionnel.
  
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