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Gurgand Marc, Duru-Bellat Marie & Mons Nathalie et al. (2004). Quel est l’impact des politiques Ă©ducatives ? Les apports de la recherche. Paris : Commission du dĂ©bat national sur l’avenir de l’École. En ligne : <http://www.debatnationa ... pportsdelarecherche.pdf>. 
Added by: Marie Gaussel (11 Jun 2007 12:06:59 Europe/Paris)   Last edited by: Feyfant Annie (16 Feb 2010 17:04:07 Europe/Paris)
Resource type: Report/Documentation
BibTeX citation key: Gurgand2004
Categories: General, Violences scolaires
Keywords: adéquation scolaire, économie de l'éducation, politique éducative
Creators: Blaya, Cros, Debarbieux, Duru-Bellat, Gurgand, Mons, Roché, Vidal
Publisher: Commission du débat national sur l’avenir de l’École (Paris)
Views: 878/4998
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Popularity index: 14%
URLs     http://www.debatna ... sdelarecherche.pdf
Abstract     
Ce document regroupe six études réalisées à la demande de la Commission dont l'angle commun est l'évaluation des politiques éducatives par des chercheurs et universitaires afin d'établir un lien entre la recherche et la réflexion politique et administrative.
Les six sujets sont les suivants :
• Éducation et croissance économique
• Les effets de la ségrégation sociale de l’environnement scolaire : l’éclairage de la
recherche
• Réformes décentralisatrices, efficacité et équité des systèmes éducatifs : éclairage
international
• L’efficacité des interventions pour lutter contre la violence et la délinquance en milieu
scolaire : résultats des évaluations d’impacts
• Modes d’organisation de la vie scolaire dans les établissements d’enseignement
secondaire inférieur en Europe
• Les dispositifs innovants, leurs effets sur la réussite des élèves et les politiques
d’innovation.
Added by: Marie Gaussel  Last edited by: Feyfant Annie
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