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Chenard Pierre (2005). « L'accès au diplĂ´me selon le point de vue amĂ©ricain ». In Chenard Pierre & Doray Pierre (dir.). L'enjeu de la rĂ©ussite dans l'enseignement supĂ©rieur. Sainte-Foy : Presses de l'universitĂ© du QuĂ©bec. 67–83
Added by: Marie Gaussel (11 Jun 2007 10:53:12 Europe/Paris) |
Resource type: Book Article BibTeX citation key: Chenard2005 ![]() |
Categories: Enseignement supérieur Keywords: adéquation scolaire, diplômation, États-Unis, université Creators: Chenard, Doray Publisher: Presses de l'université du Québec (Sainte-Foy) Collection: L'enjeu de la réussite dans l'enseignement supérieur |
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Abstract |
Ce chapitre traite de l’accès au diplôme selon la perspective américaine. Celui-ci se construit autour de différentes théories qui ont eu une influence majeure et qui ont guidée la recherche institutionnelle menée au Québec en 1980.
Added by: Marie Gaussel |