Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

WIKINDX Resources

Chevallard Yves (1997). « Questions vives, savoirs moribonds : Le problème curriculaire aujourd'hui ». In Colloque "DĂ©fendre et transformer l'Ă©cole pour tous", Marseille, 3—5 octobre 1997. En ligne : <http://yves.chevallard. ... icle.php3?id_article=19>. 
Added by: Agnès Cavet (17 May 2007 17:23:39 Europe/Paris)   Last edited by: Laure Endrizzi (01 Feb 2011 12:27:03 Europe/Paris)
Resource type: Proceedings Article
BibTeX citation key: Chevallard1997a
Categories: General
Keywords: curriculum, question vive, théorie de l'éducation
Creators: Chevallard
Publisher: (Marseille)
Collection: Colloque "DĂ©fendre et transformer l'Ă©cole pour tous"
Views: 1147/4887
Views index: 53%
Popularity index: 13.25%
URLs     http://yves.cheval ... php3?id_article=19
Quotes   
« les contenus de l’étude scolaire – qui sont aujourd’hui, pour l’essentiel, des savoirs, c’est-à-dire des oeuvres permettant en principe d’accéder à beaucoup d’autres œuvres – apparaissent tout au contraire, fréquemment, fermés sur eux-mêmes, frappés d’autisme épistémologique, et en particulier devenus muets sur leurs raisons d’être – en tant qu’œuvres, et en tant qu’œuvres inscrites au répertoire de l’École »

« Tout d’abord, au “scolairement correct   Added by: Agnès Cavet
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 57 | Script execution: 0.21448 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93