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Lessard Claude & Tardif Maurice (2003). Les identitĂ©s enseignantes. Analyse des facteurs de diffĂ©renciation du corps enseignant quĂ©bĂ©cois. Sherbrooke : CRP. 
Added by: Brigitte Bacconnier (25 Apr 2007 11:31:24 Europe/Paris)   Last edited by: Brigitte Bacconnier (25 Apr 2007 11:32:03 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Lessard2003a
Categories: General
Keywords: identité professionnelle
Creators: Lessard, Tardif
Publisher: CRP (Sherbrooke)
Views: 1726/5324
Views index: 34%
Popularity index: 8.5%
Abstract     
Cet ouvrage est le résultat de l'exploitation d'un corpus de 92 récits de carrière recueillis entre 1987 et 1990. La dimension historique est ici centrale et les facteurs de différenciation sont abordés sous cet angle : Comment l'évolution des différents segments de la profession se traduit-t-elle au plan des pratiques pédagogiques, des relations de travail et des identités professionnelles ? Observe-t-on une spécialisation ou à l'inverse un rapprochement entre les différents groupes professionnels ? (Recherche et formation)
Added by: Brigitte Bacconnier  Last edited by: Brigitte Bacconnier
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