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Franchi Vijé (2004). « Pratiques de discrimination et vécu de la violence des professionnels en contexte ethnicisé ». Ville-école-intégration Diversité, n° 137, juin. En ligne : <http://www.cndp.fr/revueVEI/137/02203111.pdf>.
Added by: Feyfant Annie (20 Apr 2007 15:57:00 Europe/Paris) Last edited by: Feyfant Annie (22 May 2008 15:08:50 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Franchi2004a  |
Categories: General Keywords: migration, travail enseignant, violence Creators: Franchi Collection: Ville-école-intégration Diversité |
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| URLs http://www.cndp.fr ... I/137/02203111.pdf |
| Abstract |
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"En zone d’éducation prioritaire ou en zone sensible, les pratiques de discrimination «ethnique » génèrent un climat de violence et obligent les équipes éducatives à développer des stratégies défensives pour combattre le sentiment d’impuissance et de dévalorisation de leurs pratiques professionnelles. L’ethnicisation sert alors de paravent à la culpabilité et à la souffrance. Elle entraîne élèves et professionnels dans le cercle vicieux du renforcement mutuel de leur sentiment d’échec."
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