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Berger Joseph, Motte Anne & Parkin Andrew (2007). « Les obstacles aux études postsecondaires ». In Le prix du savoir 2006-2007. La Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire
Added by: Marie Gaussel (02 Apr 2007 16:04:40 Europe/Paris) Last edited by: Marie Gaussel (12 Feb 2010 10:11:37 Europe/Paris) |
| Resource type: Book Article BibTeX citation key: Berger2007  |
Categories: Enseignement supérieur Keywords: adéquation scolaire, Canada, décrochage, université Creators: Berger, Motte, Parkin Publisher: La Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire Collection: Le prix du savoir 2006-2007 |
Views: 3532/7327
Views index: 41% Popularity index: 10.25% |
| URLs http://www.millenn ... ns/POK07-ch2_f.pdf |
| Abstract |
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"Ce chapitre soutient que les étudiants qui sont confrontés à un type d’obstacles doivent souvent composer avec des barrières d’autres types. Les principales conclusions du rapport révèlent que : * 38 % des étudiants qui n’ont pas entrepris d’études postsecondaires après le secondaire ont invoqué le manque d’intérêt ou l’indécision à l’égard de leur choix de carrière; * 52 % de ceux qui ont entrepris des études postsecondaires pour ensuite les abandonner ont indiqué comme raison le manque d’intérêt, un programme inadéquat ou l’indécision à l’égard de leur choix de carrière; * les étudiants issus de familles à faible revenu, ceux dont les parents n’ont pas obtenu de diplôme d’études postsecondaires et les étudiants autochtones sont plus susceptibles d’avoir à affronter des obstacles de différentes natures." Added by: Marie Gaussel Last edited by: Marie Gaussel |