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Gillig Jean-Marie (2006). L'aide aux enfants en difficult√© √† l'√©cole : Probl√©matique, d√©marches, outils. Paris : Dunod. 
Added by: Feyfant Annie (28 Mar 2007 11:45:00 Europe/Paris)   Last edited by: Feyfant Annie (02 Dec 2008 09:27:27 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Gillig2006
Categories: Individualisation
Keywords: échec scolaire, enseignement individualisé, pratique pédagogique
Creators: Gillig
Publisher: Dunod (Paris)
Views: 1026/4456
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Abstract     
"L'enfant en difficulté à l'école n'est pas fatalement en situation d'échec.
Il n'est en effet pertinent de parler d'échec scolaire que lorsque les difficultés n'ont pas été suffisamment traitées et que, par un effet cumulatif, elles se sont figées en un état quasiment irréductible. Ce livre se veut une défense et une illustration des capacités de l'école à assumer pleinement sa mission éducatrice auprès de tous les enfants et à assurer la prévention de l'échec scolaire en liaison avec le réseau d'aide spécialisée aux élèves en difficulté (RASED) et avec le concours des divers spécialistes de l'aide socio-éducative et médico-psychologique.
Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action offerts par les divers dispositifs p√©dagogiques, r√©√©ducatifs et th√©rapeutiques au service de l'enfant en difficult√© √† l'√©cole. C'est donc aux enseignants de classe ordinaire ou sp√©cialis√©es qu'il s'adresse, mais aussi aux intervenants exer√ßant √† l'ext√©rieur de l'√©cole dans tous les lieux o√Ļ sont pris en charge des enfants en mal d'apprendre : m√©decins, orthophonistes, psychomotriciens, psychologues, responsables de l'accompagnement scolaire."
Added by: Feyfant Annie  Last edited by: Feyfant Annie
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