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Jones Graham A. (2005). « Critique du "managérisme" dans les écoles anglaises ». In Demeuse Marc, Baye Ariane & Straeten Marie-Hélène et al. (dir.). Vers une école juste et efficace. Bruxelles : De Boeck 
Added by: orey (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Brigitte Bacconnier (11 Sep 2007 13:15:30 Europe/Paris)
Resource type: Book Article
BibTeX citation key: Jones2005a
Categories: General
Keywords: administration scolaire, effet établissement, Grande Bretagne, leadership, politique éducative
Creators: Baye, Demeuse, Jones, Matoul, Nicaise, Straeten
Publisher: De Boeck (Bruxelles)
Collection: Vers une école juste et efficace
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Abstract     
Analyse la "macdonaldisation" du management du système éducatif anglais, caractérisée par une utilisation des recherches sur l'efficacité scolaire par le gouvernement dans une vision instrumentale et technologique de l'éducation, opposée tout à la fois au professionalisme enseignant et aux conceptions modernes du leadership dans le monde économique.
Added by: orey  Last edited by: Brigitte Bacconnier
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