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Jones Graham A. (2005). « Critique du "managérisme" dans les écoles anglaises ». In Demeuse Marc, Baye Ariane & Straeten Marie-Hélène et al. (dir.). Vers une école juste et efficace. Bruxelles : De Boeck
Added by: orey (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris) Last edited by: Brigitte Bacconnier (11 Sep 2007 13:15:30 Europe/Paris) |
Resource type: Book Article BibTeX citation key: Jones2005a ![]() |
Categories: General Keywords: administration scolaire, effet établissement, Grande Bretagne, leadership, politique éducative Creators: Baye, Demeuse, Jones, Matoul, Nicaise, Straeten Publisher: De Boeck (Bruxelles) Collection: Vers une école juste et efficace |
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Abstract |
Analyse la "macdonaldisation" du management du système éducatif anglais, caractérisée par une utilisation des recherches sur l'efficacité scolaire par le gouvernement dans une vision instrumentale et technologique de l'éducation, opposée tout à la fois au professionalisme enseignant et aux conceptions modernes du leadership dans le monde économique.
Added by: orey Last edited by: Brigitte Bacconnier |