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Lecourbe Anne, Polverini JĂ©rĂ´me & GuĂ©rin Jean-Claude (2002). Les modalitĂ©s de scolarisation des Ă©lèves non-francophones nouvellement arrivĂ©s en France. Paris : Ministère de l'Éducation nationale, Inspection gĂ©nĂ©rale de l'administration de l'Ă©ducation nationale et de la recherche;Inspection gĂ©nĂ©rale de l'Ă©ducation nationale, p. 1–80. En ligne : <http://lesrapports.lado ... 3&brp_file=0000.pdf>. 
Added by: Feyfant Annie (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)
Resource type: Government Report/Documentation
BibTeX citation key: Lecourbe2002
Categories: General
Keywords: migration
Creators: Guérin, Lecourbe, Polverini
Publisher: Ministère de l'Éducation nationale (Paris)
Views: 1115/3077
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URLs     http://lesrapports ... &brp_file=0000.pdf
Abstract     
"La première partie du rapport présente une évaluation des structures destinées à la scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France à partir d'une analyse effectuée dans huit académies significatives. La deuxième partie formule des constats et des propositions sur la situation de ces élèves : problèmes d'accueil, vieillissement des personnes accueillies, répartition géographique, redéfinition des missions des CEFISEM (centre de formation et d'information pour la scolarisation des enfants de migrants), niveaux scolaires hétérogènes, apprentissage du français dans des classes spéciales."
Added by: Feyfant Annie  
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