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Slater John (2005). Spent force or revolution in progress ? ELearning after the eUniversity. Oxford : Higher Education Policy Institute (HEPI). En ligne : <http://www.hepi.ac.uk/p ... ?ID=173&DOC=reports>. 
Added by: orey (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: orey (10 Oct 2005 15:23:24 Europe/Paris)
Resource type: Report/Documentation
BibTeX citation key: Slater2005
Categories: Enseignement supérieur, TICE
Keywords: Grande Bretagne, TIC
Creators: Slater
Publisher: Higher Education Policy Institute (HEPI) (Oxford)
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URLs     http://www.hepi.ac ... ID=173&DOC=reports
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