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Groupe de travail en Outaouais (2005). La diffĂ©renciation pĂ©dagogique : ThĂ©ories et applications. QuĂ©bec : Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). En ligne : <http://w3.uqah.uquebec.ca/ortho/document.pdf>. 
Added by: Feyfant Annie (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)
Resource type: Report/Documentation
BibTeX citation key: GroupedetravailenOutaouais2005
Categories: Individualisation
Keywords: enseignement individualisé, pratique pédagogique
Creators: Groupe de travail en Outaouais
Publisher: Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) (Québec)
Views: 1085/4173
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URLs     http://w3.uqah.uqu ... ortho/document.pdf
Abstract     
"Ce document a été réalisé dans le contexte des priorités régionales de l’Outaouais en matière de réussite éducative. Il découle du mandat confié au Groupe de travail sur la différenciation pédagogique par la table du ministère de l’Éducation et de l’Association des directeurs généraux des commissions scolaires (MEQ-ADIGECS), ainsi que par le Comité régional de coordination pédagogique (CRCP)."
"Le présent document sur la différenciation pédagogique est un instrument à la fois théorique et pratique que pourront utiliser les enseignantes et les enseignants qui le désirent et qui veulent établir leurs propres stratégies de réussite des élèves. Il se veut aussi un outil qui débouche sur une action concrète, tout en rappelant que l’efficacité de la différenciation pédagogique exige certaines conditions."
Added by: Feyfant Annie  
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