Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

WIKINDX Resources

ColsaĂ«t Françoise (2004). « Enseigner les maths aujourd'hui ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 427. En ligne : <http://www.cahiers-peda ... ro.php3?id_article=1131>. 
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Jana Trgalova (29 Mar 2007 15:57:28 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Colsaet2004
Categories: General
Keywords: mathématiques
Creators: Colsaët
Collection: Cahiers pédagogiques
Views: 1040/3591
Views index: 0%
Popularity index: 0%
URLs     http://www.cahiers ... p3?id_article=1131
Abstract     
Numéro spécial :
Les mathématiques restent, dans les représentations du public, des parents, des élèves et même de beaucoup d’enseignants, une discipline qui pose problème. Ce dossier propose donc d’aider à mieux comprendre les spécificités du rapport aux mathématiques et la place qu’y prend l’imaginaire. Mais au-delà de ces souvenirs heureux ou malheureux, il faut explorer la question du sens et celle de l’accès à l’abstraction qui sont au cœur des préoccupations des enseignants : il ne s’agit pas seulement d’exposer les mots et les règles des maths, il s’agit de « faire passer » des concepts. À travers des exemples variés, comme celui de l’apprentissage de la division, à travers les interrogations et les opinions différentes autour de la façon d’amener les enfants à « compter », chacun, matheux ou non, est amené à réfléchir sur sa pratique. La dernière partie du dossier propose différents regards sur la pratique quotidienne de cet enseignement : aborder les notions de façon expérimentale, mettre les élèves en situation de recherche, relier l’enseignement à d’autres disciplines, autant de voies qu’explorent les enseignants sans réduire les maths à une discipline de service.(Cahiers pédagogiques)
Added by: Brigitte Bacconnier  Last edited by: Jana Trgalova
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 52 | Script execution: 0.31823 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93