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Convert Bernard (2005). « Etudier les sciences ». En ligne : <http://www.apmep-aix-mr ... tudier_les_sciences.doc> (consultĂ© le 13 mars 2007). 
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Jana Trgalova (13 Mar 2007 14:50:36 Europe/Paris)
Resource type: Web Article
BibTeX citation key: Convert2005
Categories: General
Keywords: mathématiques
Creators: Convert
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URLs     http://www.apmep-a ... r_les_sciences.doc
Abstract     
Cette communication tire les enseignements d’une comparaison internationale qui ne se limite pas à celle des chiffres, toute nécessaire soit-elle, mais qui replace le problème de la « désaffection » pour les études scientifiques dans les différents cas de figure nationaux. Il apparaîtra qu’en dépit des mesures d’harmonisation associées aux conférences de Bologne et de Prague, des différences majeures continuent et continueront durablement de subsister d’un pays européen à l’autre, en matière de composition des systèmes d’enseignement supérieur, en matière de taux d’accès des populations aux études supérieures, et même quant à la signification, pour les individus, de la décision de « faire des études supérieures ». Ces différences persistantes expliquent notamment que des symptômes en apparence semblables - une chute simultanée des effectifs étudiants en sciences - peuvent avoir, d’un pays à l’autre, des causes différentes, et requérir des mesures différentes pour les combattre . Elles vont également à l’encontre de l’idée selon laquelle la désaffection pour les sciences serait en quelque sorte un trait générationnel des jeunes des pays riches.
Added by: Brigitte Bacconnier  Last edited by: Jana Trgalova
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