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Astolfi Jean-Pierre (1998). « La pédagogie différenciée ou mieux : La différenciation de la différenciation ». Modulo, n° 9. En ligne : <http://www.ac-creteil.f ... s/modulo/M9/pedaM9.html> (consulté le 8 janvier 2007).
Added by: Feyfant Annie (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris) Last edited by: Laure Endrizzi (27 May 2009 11:32:40 Europe/Paris) |
| Resource type: Web Article BibTeX citation key: Astolfi1998a  |
Categories: Individualisation Keywords: enseignement individualisé, pratique pédagogique Creators: Astolfi Collection: Modulo |
Views: 4375/8532
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| URLs http://www.ac-cret ... ulo/M9/pedaM9.html |
| Abstract |
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"La pédagogie différenciée n’est pas une notion unifiée. Elle correspond, en fait, à plusieurs approches et à différentes pratiques qui ne sont pas toujours convergentes. On trouvera ci-dessous une sorte d’inventaire des pistes auxquelles on peut la raccorder, avec la diversité de leurs arrière-plans théoriques." C'est dans le cadre d'un dossier sur l'enseignement des mathématiques au lycée que l'auteur apporte quelques définitions et réflexions sur la différenciation pédagogique. Added by: Feyfant Annie Last edited by: Laure Endrizzi |