WIKINDX Resources
|
Robert Claudine & Treiner Jacques (2004). « Une double Ă©mergence ». Bulletin de l'APMEP, n° 453, p. 499–510.
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris) Last edited by: Brigitte Bacconnier (14 Mar 2007 13:36:48 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Robert2004  |
Categories: General Keywords: mathématiques Creators: Robert, Treiner Collection: Bulletin de l'APMEP |
Views: 424/2186
Views index: 0% Popularity index: 0% |
| Abstract |
|
En considérant différents exemples relatifs à la physique et aux mathématiques enseignées au lycée, nous illustrons en quoi le terme de modélisation recouvre une double démarche : celle de la modélisation physique et celle de la modélisation mathématique qui en découle. La mise en oeuvre de cette démarche permet d’une part de contextualiser des concepts mathématiques nouveaux à partir de l’analyse d’une situation physique, d’autre part de montrer comment un modèle physique peut être validé par l’analyse du modèle mathématique auquel il donne naissance, enfin de faire apparaître des éléments de réalité insoupçonnés. (auteur)
Added by: Brigitte Bacconnier Last edited by: Brigitte Bacconnier |