Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

WIKINDX Resources

Robert Claudine & Treiner Jacques (2004). « Une double Ă©mergence ». Bulletin de l'APMEP, n° 453, p. 499–510. 
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Brigitte Bacconnier (14 Mar 2007 13:36:48 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Robert2004
Categories: General
Keywords: mathématiques
Creators: Robert, Treiner
Collection: Bulletin de l'APMEP
Views: 424/2186
Views index: 0%
Popularity index: 0%
Abstract     
En considérant différents exemples relatifs à la physique et aux mathématiques enseignées au lycée, nous illustrons en quoi le terme de modélisation recouvre une double démarche : celle de la modélisation physique et celle de la modélisation mathématique qui en découle. La mise en oeuvre de cette démarche permet d’une part de contextualiser des concepts mathématiques nouveaux à partir de l’analyse d’une situation physique, d’autre part de montrer comment un modèle physique peut être validé par l’analyse du modèle mathématique auquel il donne naissance, enfin de faire apparaître des éléments de réalité insoupçonnés. (auteur)
Added by: Brigitte Bacconnier  Last edited by: Brigitte Bacconnier
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 53 | Script execution: 0.33423 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93