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Davezies Laurent (2005). « Influence des caractéristiques du groupe des pairs sur la scolarité élémentaire ». Éducation et formations, n° 72, septembre, p. 171–199. En ligne : <http://www.education.go ... larite-elementaire.html>.
Added by: orey (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris) Last edited by: Feyfant Annie (27 Nov 2006 16:08:31 Europe/Paris) |
Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Davezies2005 ![]() |
Categories: General Keywords: , contexte pédagogique, effet établissement, enseignement primaire Creators: Davezies Collection: Éducation et formations |
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URLs http://www.educati ... e-elementaire.html |
Abstract |
Dans l'enseignement élémentaire, le fait d'être scolarisé dans une école fréquentée par des élèves de milieux sociaux favorisés ou d'être dans une classe de bon niveau scolaire joue positivement sur les acquis scolaires d'un élève. Les caractéristiques des pairs ont d'autant plus d'influence que le niveau de l'élève est faible. Bien que les professeurs les moins expérimentés enseignent plus souvent dans des classes de faible niveau scolaire et dans des écoles à recrutement social défavorisé, la moindre ancienneté des enseignants n'explique pas la moindre réussite des élèves qui fréquentent ces écoles et ces classes. Tout se passe comme si l'enseignant adaptait ses exigences à sa classe. Le niveau des camarades de classe influencerait ainsi la progression d'un élève. Added by: orey Last edited by: Feyfant Annie |