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Briquet-Duhazé Sophie (2005). Différencier sa pédagogie à l'école maternelle MS et GS. Paris : Bordas. 
Added by: Feyfant Annie (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Feyfant Annie (02 Dec 2008 09:20:44 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: BriquetDuhaze2005
Categories: Individualisation
Keywords: enseignement individualisé, pratique pédagogique
Creators: Briquet-Duhazé
Publisher: Bordas (Paris)
Views: 2595/6233
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Abstract     
"La différenciation pédagogique se matérialise par une conception de la classe en ateliers diversifiés et parallèles où chaque enfant apprend à son rythme avec l'aide de l'enseignant. Le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture sont présentés de manière méthodologique et thématique. Chaque chapitre est complété d'exemples d'activités pour l'enseignant, et de travaux réalisés par les élèves"
Added by: Feyfant Annie  Last edited by: Feyfant Annie
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