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Aurini Janice (2004). ¬ę The Transformation of Private Tutoring: Education in a Franchise Form ¬Ľ. The Canadian Journal of Sociology, vol. 29, n¬į 3, p. 419–438. En ligne : <http://muse.jhu.edu/cgi ... ogy/v029/29.3aurini.pdf>. 
Added by: Agn√®s Cavet (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Aurini2004
Categories: General
Keywords: enseignement privé, soutien scolaire
Creators: Aurini
Collection: The Canadian Journal of Sociology
Views: 2022/5432
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Popularity index: 0%
URLs     http://muse.jhu.ed ... 029/29.3aurini.pdf
Abstract     
\"Dans le secteur priv√©, diff√©rents mod√®les d\'enseignement se d√©veloppent actuellement au Canada. Cet article illustre un cas sp√©cifique de cette √©volution : la transformation du tutorat. Des donn√©es de l\'Ontario d√©montrent que cette industrie, qui conna√ģt un essor formidable, est en pleine expansion, tel qu\'on peut le constater par la modification du tutorat, qui m√®ne d\'une forme d\'√©ducation parall√®le √† des centres franchis√©s d\'√©ducation. Les √©ducateurs traditionnels qui offrent des services parall√®les suivent de pr√®s les programmes scolaires, offrant de l\'aide √† court terme pour les devoirs et pour les pr√©parations aux examens, tandis que les centres d\'√©ducation d√©veloppent leurs propres outils d\'apprentissage et d\'√©valuation, leurs programmes de services √©ducatifs polyvalents et visent aussi √† entretenir leurs comp√©tences √† long terme. Ce faisant, ces entreprises deviennent de plus en plus ¬ę semblables √† l\'√©cole ¬Ľ, passant, au-del√† de l\'enseignement d\'appoint, √† une alternative plus s√©rieuse √† l\'√©cole publique. Nous attribuons cette √©volution aux imp√©ratifs entra√ģn√©s par la formule des franchises. Les centres d\'√©ducation, n√©cessitant de plus gros investissements, poussent les franchis√©s √† standardiser leurs services, √† s\'assurer des revenus plus stables provenant de sources traditionnelles et √† rechercher de nouveaux cr√©neaux dans le domaine. Pour terminer, nous discutons des perspectives √† court et √† long termes du march√© du tutorat et d\'autres formes d\'√©ducation priv√©e.\"
Added by: Agn√®s Cavet  Last edited by: Agn√®s Cavet
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