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Baruch Martine, De Pietro Jean-François & Cain Albane (1995). StĂ©rĂ©oypes culturels et apprentissage des langues : Bulgarie, France, Hongrie, Suisse. Paris : UNESCO. 
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Agnès Cavet (27 Nov 2006 16:10:19 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Baruch1995
Categories: General
Keywords: , Ă©ducation interculturelle
Creators: Baruch, Cain, De Pietro
Publisher: UNESCO (Paris)
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Abstract     
L'appropriation progressive d'un nouveau système linguistique s'inscrit dans un ensemble de processus psychologiques et sociologiques complexes. Les représentations et les attitudes à l'égard des pays, de leurs habitants et des langues qu'ils parlent influencent l'apprentissage. Ce sont ces représentations et ces processus d'influences réciproques qui sont analysés ici. Il s 'agit d'une enquête réalisée auprès d'élèves de plusieurs pays, conduite entre 1990 et 1993, et dont l'objectif est de faire le point sur les connaissances et les attitudes que ces adolescents ont du ou des pays dont ils apprennent la langue. Après une présentation de la recherche et un examen du contexte de l'enseignement des langues dans les trois pays, les résultats sont analysés et quelques suggestions pédagogiques sont proposées concernant la place des représentations des élèves ainsi que celle de l'enseignement de la civilisation. (Centre de ressources documentaires du CIEP)
Added by: Brigitte Bacconnier  Last edited by: Agnès Cavet
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