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Maulini Olivier & Wandfluh FrĂ©dĂ©rique (2004). « Une pratique vaut mille mots ». Genève : FacultĂ© de psychologie et des sciences de l'Ă©ducation (FAPSE). En ligne : <http://www.unige.ch/fap ... s/maulini/1000mots.html> (consultĂ© le 23 avril 2009). 
Added by: Feyfant Annie (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Laure Endrizzi (23 Apr 2009 18:54:00 Europe/Paris)
Resource type: Web Article
BibTeX citation key: Maulini2004b
Categories: General
Keywords: parents
Creators: Maulini, Wandfluh
Publisher: Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (FAPSE) (Genève)
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URLs     http://www.unige.c ... lini/1000mots.html
Abstract     
Placer les savoirs, la culture et les pratiques sociales au centre des relations familles-école : l’intention peut être intéressante, mais abstraite. Les auteurs tentent de témoigner, dans ce texte, de l’expérience concrète d’une équipe enseignante du cycle élémentaire.
Comment, dans un quartier populaire de la banlieue de Genève, concevoir et pratiquer l’intersection des savoirs ?
Après avoir présenté contexte de cette étude, les auteurs montrent comment l’équipe a raisonné en deux temps, et sur quelles initiatives concrètes ses réflexions ont débouché.
Conscients que rien n'est terminé, ils reposent cette question : si la relation parfaite n’existe pas, faut-il renoncer à se perfectionner ?
Added by: Feyfant Annie  Last edited by: Laure Endrizzi
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