Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

WIKINDX Resources

Durning Paul (2006). Education familiale. Acteurs, processus, enjeux. Paris : L'Harmattan. 
Added by: orey (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Durning2006
Categories: General
Keywords: parents
Creators: Durning
Publisher: L'Harmattan (Paris)
Views: 1998/5648
Views index: 0%
Popularity index: 0%
Quotes   
p.200, Chapter 7- parents et professionnels : un partenariat difficile   L\'idée que \"l\'implication\" des familles est nécessaire pour les enfants réussissent à l\'école paraît aller de soi aujourd\'hui.Elle n\'aurait pas été admise dans les années 30 où, quelles que soient les difficultés de l\'enfant, le rôle de l\'école était d\'apporter les connaissances de base à tous les enfants de la République.   Added by: orey
p.201, Chapter 7- parents et professionnels : un partenariat difficile   Nos concitoyens conviennent que l\'école est un lieu essentiel d\'éducation des enfants et, surtout, tous les milieux sociaux considèrent que la réussite scolaire est un enjeu majeur pour leurs enfants. La question n\'est plus de convaincre de la nécessité d\'une coordination entre parents et enseignants mais d\'en construire les conditions concrètes de mise en oeuvre sans accroître encore la pression de la réussite scolaire sur la vie quotidienne des jeunes et de leurs familles.   Added by: orey
p.250, Chapter conclusion   La formation des enseignants et des cadres du système scolaire à coopérer avec les parents, voire avec les autres intervenants éducatifs, participe de l\'éducation familiale. Les psychosociologues savent que la capacité de mener un entretien avec un parent d\'élève en difficulté, sans être paralysé par ses propres souvenirs infantiles, peut s\'apprendre. De même une personne avertie chargée de l\'animation de réunions, regroupant parents et enseignants, peut éviter tout à la fois l\'ennui et les aggressions inutiles. Enfin, une meilleure connaissance des processus éducatifs permettrait aux enseignants, fréquemment consiltés par les parents de jeunes enfants, de les aider à trouver des réponses à certaines de leurs questions.   Added by: orey
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 60 | Script execution: 0.31933 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93