WIKINDX Resources
|
Besançon Maud, Georgsdottir Asta, Lubart Todd & Raynal Marie (2005). « La crĂ©ativitĂ©, son dĂ©veloppement et l'Ă©cole : Du neuf sur l'innovation ? ». Ville-Ă©cole-intĂ©gration DiversitĂ©, n° 140, mars, p. 47–54.
Added by: Feyfant Annie (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris) Last edited by: Laure Endrizzi (27 Aug 2008 18:01:12 Europe/Paris) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Besancon2005a  |
Categories: Apprentissages et psychologie Keywords: pratique pédagogique, psychologie de l'éducation Creators: Besançon, Georgsdottir, Lubart, Raynal Collection: Ville-école-intégration Diversité |
Views: 2676/6714
Views index: 0% Popularity index: 0% |
| Abstract |
|
La créativité est valorisée dans des domaines très variés, mais qu'en est-il à l'école ? Une analyse précise des mécanismes en cause permet de mettre en évidence la necessité de favoriser la créativité des enfants et leur capacité à innover.
Added by: Feyfant Annie Last edited by: Laure Endrizzi |