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Finkelsztein Diane (1994). Le monitorat : s'entraides pour rĂ©ussir. Paris : Hachette. 
Added by: Agnès Cavet (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: Finkelsztein1994
Categories: General
Creators: Finkelsztein
Publisher: Hachette (Paris)
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Abstract     
Que font les élèves livrés à eux-mêmes ? C'est simple : ils "s'apprennent". Mais le monitorat, c'est plus qu'une belle idée et plus complexe que des "bons" au secours des "mauvais" ou des "grands-frères" soutenant des "petits-frères". Le rôle de l'enseignant est déterminant dans la mise en place du dispositif et dans le choix des moniteurs et pupilles. Il trouvera dans cet ouvrage les clés de la réussite de la méthode. Des clés, et non pas des recettes, car il n'y a pas de secrets faire vivre solidarité et entraide, c'est aussi partager autonomie et responsabilité.
Added by: Agnès Cavet  
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