Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

WIKINDX Resources

OCDE (2006). Are Students Ready for a Technology-Rich World ? What Pisa Studies Tell Us. Paris : OCDE. En ligne : <http://www.pisa.oecd.or ... 5995743_1_1_1_1,00.html>. 
Added by: orey (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Laure Endrizzi (13 Dec 2007 16:11:50 Europe/Paris)
Resource type: Book
BibTeX citation key: OCDE2006b
Categories: TICE
Keywords: PISA, TIC
Creators: OCDE
Publisher: OCDE (Paris)
Views: 1837/4993
Views index: 0%
Popularity index: 0%
URLs     http://www.pisa.oe ... 43_1_1_1_1,00.html
Abstract     
L'étude s'intéresse aux usages de l'ordinateur chez les jeunes de moins de 15 ans et est basée sur les données recueillies dans le cadre de l'enquête PISA 2003.

Elle est divisée en 4 chapitres :
- les TIC dans l'enquĂŞte PISA et dans les politiques publiques des pays membres
- l'accès des élèves aux TIC
- usages et attitudes des élèves à l'égard des TIC
- accès et usages des TIC comparés aux performances mesurées dans PISA

Les principaux résultats montrent que les élèves qui ont une pratique régulière de l’informatique obtiennent de meilleurs scores à l'école.
Si l’accès aux ordinateurs en contexte scolaire s’est fortement répandu dans la majorité des pays, les usages domestiques sont cependant plus intenses et plus diversifiés quand les foyers sont équipés.

Près de trois élèves sur quatre dans les pays de l’OCDE – et neuf sur dix au Canada, en Islande et en Suède – utilisent chez eux un ordinateur plusieurs fois par semaine. En revanche, seulement 44% utilisent fréquemment un ordinateur à l’école.

Les élèves qui ne disposent pas d'ordinateur personnel ou bien qui en utilisent un depuis moins d'un an ont des résultats scolaires globalement inférieurs aux moyennes de l'enquête PISA. La relation est particulièrement frappante pour ce qui concerne les performances en mathématiques.
Added by: orey  Last edited by: Laure Endrizzi
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 53 | Script execution: 0.31049 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93