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Thrupp Martin, Ball Stephen J. & Vincent Carol et al. (2004). « Additive and hyper-regulation of schooling in England : The case of Wyeham ». Recherches sociologiques, vol. 35, n° 2, p. 65–82. 
Added by: Brigitte Bacconnier (01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris)   Last edited by: Agnès Cavet (05 Dec 2006 20:56:19 Europe/Paris)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: Thrupp2004
Categories: General
Keywords: régulation
Creators: Ball, Marquès Cardoso, Neath, Reay, Thrupp, Vincent
Collection: Recherches sociologiques
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