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Ardoino Jacques. 1989. Le chercheur, l’expert, le consultant D'une ambiguïté propre à la recherche-action aux confusions entretenues par les pratiques d'intervention. . En ligne : <http://biblio.recherche ... .fr/document.php?id=169>.
Added by: Catherine Reverdy (08 Dec 2014 16:10:36 Europe/Paris) Last edited by: Catherine Reverdy (26 Mar 2015 15:48:16 Europe/Paris) |
| Resource type: Miscellaneous BibTeX citation key: Ardoino1989  |
Categories: Apprentissages et psychologie Creators: Ardoino |
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| URLs http://biblio.rech ... ocument.php?id=169 |
| Notes |
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La question du changement social[ 1 ] tend à s'imposer de plus en plus comme un des thèmes centraux des sciences de l'homme et de la société. Peut-on prévoir, programmer, planifier, contrôler le changement[ 2 ] ? En fait, ce problème deviendra, tout à la fois, et plus ou moins confusément, sujet d'étude, pour certaines démarches praxéologiques, et objet de recherche, pour d'autres approches, scientifiques plus orientées vers la production de connaissances. Dans le cadre notamment, d'une psychologie sociale qui se construit comme hybride et par conséquent ambiguë, parce qu'elle se donne, aussi, pour objet de constituer un carrefour entre une science des activités psychique, du sujet, la psychologie, et un savoir sur la société, la sociologie, la recherche-action héritera, tout naturellement, son caractère double équivoque, avec la polysémie qui en découlera[ 3 ].
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