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| Zirotti Jean-Pierre (2006). « Les jugements des élèves issus de l’immigration sur les décisions d’orientation scolaire et les conditions de leur scolarisation ». Cahiers de l'URMIS, n° 10-11. En ligne : |
Last edited by: RĂ©mi Thibert 2014-02-06 10:19:15 |
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| La revendication comme l’insolence sont des réflexes de combattants rompus à la lutte pour le maintien d’une définition acceptable d’eux-mêmes. Les ressources de ce combat trouvent leur origine dans le groupe social qui délimite un espace de totalisation dans lequel se constitue, pour beaucoup, l’expérience collective de l’inégalité, de la stigmatisation, de la relégation dans l’espace urbain, dans les établissements scolaires, dans les classes et filières de formation. | |||