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Institute of International Education (2008). Open Doors 2008 : Report on International Educational Exchange. New york : Institute of International Education (IIE). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
2010-02-01 19:35:37
  Pop. 6.75%
      Si la proportion des √©tudiants internationaux semble stable, de l'ordre de 3,5% de l'ensemble de la population √©tudiante √©tats-unienne, la marge de progr√®s en terme d'internationalisation est substantielle, du fait de leur forte concentration sur le territoire : sur les plus de 4000 universit√©s am√©ricaines, seules 150 accueillent aujourd'hui un peu plus de la moiti√© des √©tudiants internationaux. Ce sont ainsi cinq √©tats (Californie, New-York, Texas, Massachussets et Illinois) qui se partagent √©galement pr√®s de la moiti√© de cette population d'√©tudiants internationaux (IIE, 2008).
La hausse en terme de mobilit√© sortante sur les deux derni√®res ann√©es est √©galement de l'ordre de 8% par an, mais cette mobilit√© reste structurellement tr√®s faible. Si l'Europe repr√©sente toujours une destination privil√©gi√©e, avec comme principaux pays le Royaume-Uni, l'Italie et l'Espagne, les rapports 2008 et 2009 r√©v√®lent un int√©r√™t grandissant des √©tudiants am√©ricains pour des destinations ¬ę¬†non traditionnelles¬†¬Ľ : les hausses les plus significatives en 2009 sont observ√©es au Moyen Orient (+22%), en Afrique (+18%) et en Asie (+17%). Si cette tendance se confirme, cette diversification des pays d'accueil pourrait voir la proportion des s√©jours courts (de 2 √† 8 semaines) diminuer. Ces s√©jours b√©n√©ficient en effet d'une grande popularit√© aupr√®s des √©tudiants am√©ricains, canalisant plus de 50% de la mobilit√© sortante, alors que la participation √† des s√©jours de moyen (3 √† 6 mois) et long terme (6 mois √† un an) est demeur√©e moins pris√©e. (IIE, 2008 et 2009).
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