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Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) (2005). L'√©valuation formative : Pour un meilleur apprentissage dans les classes secondaires. Paris : OCDE. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
2008-11-05 13:21:14
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      Au Canada, le programme PROTIC a, comme son nom l'indique, fortement mobilis√© les outils technologiques pour favoriser le travail en groupe et la ma√ģtrise par leurs √©l√®ves de leur processus d'apprentissage. : autonomie, objectifs personnels, r√©flexion sur l'avancement de son apprentissage, portfolio...

Les enseignants laissent la plupart du temps les élèves travailler seuls, quitte à passer parfois 30 mn avec l'un d'entre eux qui rencontre une difficulté particulière.
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