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Added by: Marie Musset 29 May 2012 08:15:59 Europe/Paris |
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(2010). Aspirer à se former, la responsabilité des entreprises en question. Marseille : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ), Bref, n° 279. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 04 Feb 2011 15:21:21 Europe/Paris |
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(2010). The Association Between School-Based Physical Activity, Including Physical Education, and Academic Performance. Atlanta : Centers for Disease Control and Prevention, U.S. Department of Health and Human Services. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel 17 Apr 2012 12:16:01 Europe/Paris |
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(2010). Baladodiffusion et enseignement. Paris : Educnet. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi 29 Mar 2010 15:36:50 Europe/Paris |
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(2010). « Environnements favorables aÌ lâapprentissage : La saine alimentation et lâactiviteÌ physique dans lâapproche globale de la santeÌ en milieu scolaire ». Revue canadienne de santĂ© publique, vol. 101, n° Sup 2, juillet. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel 09 Jul 2012 09:56:54 Europe/Paris |
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(2010). Focus on Higher Education in Europe 2010: The impact of the Bologna Process. Bruxelles : Eurydice. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi 09 Apr 2010 10:06:18 Europe/Paris |
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(2010). Frontiers in Urban Science Exploration Resource Guide : Strategies to advance informal science education in after-school. New York : The Collaborative for Building After-School Systems. |
Added by: Marie Gaussel 31 Oct 2012 15:28:25 Europe/Paris |
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(2010). Integrating Expanded Learning and School Reform Initiatives: challenges and Strategies. New York : The Collaborative for Building After-School Systems. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 31 Oct 2012 16:08:17 Europe/Paris |
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(2010). Lâaccueil des Ă©tudiants Ă©trangers : une enquĂȘte auprĂšs des PRES. Paris : CampusFrance, Les Notes de CampusFrance, n° 19. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi 05 Feb 2010 15:29:59 Europe/Paris |
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(2010). Lifelong Learning UK Research Strategy 2010-2013. London : Lifelong Learning UK. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 11 Feb 2011 11:00:30 Europe/Paris |
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(2010). More Time for Learning : Promising Practices and Lessons Learned. Boston : Massachusetts Expanded Learning Time Initiative. En ligne : . |
Added by: AgnĂšs Cavet 07 Feb 2011 07:06:41 Europe/Paris |
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Added by: Marie Gaussel 21 Jun 2011 10:30:51 Europe/Paris |
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(2010). Performance-based Funding for Public Research in Tertiary Education Institutions. OECD Publishing. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 08 Dec 2014 16:10:37 Europe/Paris |
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(2010). Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes. Paris : UNESCO. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi 20 Apr 2010 11:22:48 Europe/Paris |
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(2010). Refonder l'universiteÌ pourquoi l'enseignement supeÌrieur reste aÌ reconstruire. Paris : La DĂ©couverte. |
Added by: Catherine Reverdy 25 Mar 2015 21:27:16 Europe/Paris |
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Abbott Robert D., Berninger Virginia W. & Fayol Michel (2010). « Longitudinal relationships of levels of language in writing and between writing and reading in grades 1 to 7 ». Journal of Educational Psychology, vol. 102, n° 2, mai, p. 281–298. |
Last edited by: AgnĂšs Cavet 10 May 2011 10:54:51 Europe/Paris |
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Abdelgader Sylvie & Médioni Maria-Alice (2010). « Enseigner les langues avec le cadre européen ». Les cahiers pédagogiques, n° HS 18, avril. |
Last edited by: Rémi Thibert 18 Nov 2010 11:55:32 Europe/Paris |
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Acedo Clementina (2010). « Lessons from the Shoah for history, memory, and human rights ». Prospects, vol. 40, n° 1, mars, p. 1–3. ISSN 0033-1538, 1573-9090. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie 27 Feb 2013 11:24:08 Europe/Paris |
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Acedo Clementina (2010). « Teaching about the Shoah : Critical issues for educators ». Prospects, vol. 40, n° 2, juin, p. 179–181. ISSN 0033-1538, 1573-9090. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie 27 Feb 2013 11:07:03 Europe/Paris |
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Adamson Bob & Morris Paul (2010). « Comparer des programmes d'Ă©tudes ». In Bray Mark, Adamson Bob & Mason Mark (dir.). Recherche comparative en Ă©ducation: approches et mĂ©thodes. Bruxelles : De Boeck. 243–260 |
Last edited by: Feyfant Annie 05 Jun 2013 14:28:48 Europe/Paris |
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Adolphs Ralph (2010). « Conceptual challenges and directions for social neuroscience ». Neuron, vol. 65, n° 6, mars, p. 752–767. ISSN 0896-6273. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy 07 Jun 2013 10:43:11 Europe/Paris |
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American Association for Adult & Education Continuing (2010). Handbook of adult and continuing education. Los Angeles : SAGE. |
Added by: Feyfant Annie 03 Sep 2013 13:12:32 Europe/Paris |
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AFAE (2010). « Equipe de direction, équipe enseignante ». Administration et éducation, n° 127, octobre. |
Last edited by: Rémi Thibert 29 Mar 2012 10:02:54 Europe/Paris |
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Pop. 8.5%
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Ahonen Tomi (2010). « Tomi Ahonen Almanac 2010 - Mobile Telecoms Industry Review ». En ligne : (consulté le 29 mars 2010). |
Added by: Laure Endrizzi 29 Mar 2010 16:48:32 Europe/Paris |
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Ala-Mutka Kirsti (2010). Learning in Informal Online Networks and Communities. Séville : Commission européenne. En ligne : . |
Last edited by: Rémi Thibert 18 Nov 2010 11:59:02 Europe/Paris |
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Albero Brigitte & Poteaux Nicole (2010). Enjeux et dilemmes de l'autonomie : Une expérience d'autoformation à l'université : étude de cas. Paris : Maison des sciences de l'homme. |
Added by: Laure Endrizzi 18 Oct 2012 14:31:14 Europe/Paris |
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Alberts Bruce (2010). « Policy-making needs science ». Science, vol. 330, n° 6009, mars, p. 1287–1287. ISSN 0036-8075, 1095-9203. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy 25 Jul 2013 15:05:53 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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Alegre Miquel Angel & Ferrer Gerard (2010). « School regimes and education equity : Some insights based on PISA 2006 ». British Educational Research Journal, vol. 36, n° 3, p. 433–461. |
Last edited by: orey 04 Oct 2011 17:08:25 Europe/Paris |
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Alin Christian (2010). La geste formation : Gestes professionnels et analyse des pratiques. Paris : L'Harmattan. |
Added by: Feyfant Annie 03 Sep 2013 13:12:32 Europe/Paris |
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Allen Rebecca (2010). Does school autonomy improve educational outcomes ? Judging the performance of foundation secondary schools in England. London : Institute of Education, University of London, n° 1002. |
Added by: orey 07 Mar 2013 09:29:06 Europe/Paris |
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Alluin François (2010). Les technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe au collĂšge et au lycĂ©e : ĂlĂ©ments d'usages et enjeux. Paris : DĂ©partement des Ă©tudes, de la prospective et des statistiques, n° 197. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert 29 Oct 2012 15:31:15 Europe/Paris |
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Altet Marguerite (2010). « Deux dĂ©cennies de formation des enseignants dans les IUFM : un processus de formation professionnalisante en hĂ©ritage ». Recherches en Ă©ducation, n° 8, janvier, p. 1–13. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie 21 Jan 2013 15:23:35 Europe/Paris |
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Arnold Douglas N. & Fowler Kristine K. (2010). « Nefarious Numbers ». arXiv:1010.0278 [cs, math], octobre. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 08 Dec 2014 16:10:34 Europe/Paris |
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Arthur James & Davies Ian (dir.) (2010). The Routledge Education Studies Reader. New-York : Routledge. |
Added by: Marie Gaussel 07 Jan 2011 15:52:10 Europe/Paris |
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Assude Teresa, BessiÚres Dominique, Combrouze Delphine & Loisy Catherine (2010). « Représentations, formations et certifications : Quelles genÚses d'usages des technologies numériques ? ». STICEF, vol. 17, p. 15. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert 29 Oct 2012 15:31:16 Europe/Paris |
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Attwell Graham (2010). « The Future Learning Environments ». In IATEL 2009. Interdisciplinary approaches to technology-enhanced learning Conference, Darmstadt, 19â20 juin 2010. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi 18 Oct 2012 13:05:21 Europe/Paris |
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Avvisati Francesco, Gurgand Marc, Guyon Nina & Maurin Ăric (2010). Quels effets attendre d'une politique d'implication des parents d'Ă©lĂšves dans les collĂšges ? Les enseignements d'une expĂ©rimentation contrĂŽlĂ©e. Paris : Ăcole d'Ă©conomie de Paris. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie 26 Apr 2011 15:17:36 Europe/Paris |
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Ayotte- Beaudet Jean-Philippe & Jonnaert Philippe (2010). « Recensions des textes francophones traitant de la notion de compétences ». Les cahiers de la Chaire UNESCO de développement curriculaire, n° 3. |
Added by: orey 18 Jun 2012 09:40:29 Europe/Paris |
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de Azevedo Jose Clovis, Contreiras Rodrigues Carolina & Fuchs Curço Sumaia (2010). « Escola CidadĂŁ : PolĂticas e PrĂĄticas Inclusivas ». Arquivos analĂticos de polĂticas educativas, vol. 18, n° 2, janvier, p. 1–20. En ligne : . |
Last edited by: AgnĂšs Cavet 19 Oct 2010 09:05:20 Europe/Paris |
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Bachy Sylviane, Lebrun Marcel & Smidts Denis (2010). « Un modĂšle-outil pour fonder lâĂ©valuation en pĂ©dagogie active : Impact dâune formation sur le dĂ©veloppement professionnel des enseignants ». Revue internationale de pĂ©dagogie de lâenseignement supĂ©rieur, vol. 26, n° 1, mai. ISSN 2076-8427. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi 13 Jul 2011 11:00:39 Europe/Paris |
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