Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Delache Dominique, D'Halluin Chantal & Fichez Elisabeth et al. (2006). Environnements numĂ©riques et pratiques collaboratives d'apprentissage. Lille : UniversitĂ© Lille 3. En ligne : .  Last edited by: AgnĂšs Cavet
04 Feb 2011 10:08:11 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
Delvaux Dominique (2007). Des enfants qui ont beaucoup Ă  dire : Les regards des enfants sur leur Ă©ducation scolaire et familiale. Bruxelles : Observatoire de l’enfance et de la Jeunesse (OEJAJ). En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
06 Apr 2011 10:17:11 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
DEPP (dir.) (2012). Sortants sans diplĂŽme et sortants prĂ©coces. Paris : MinistĂšre de l'Éducation nationale, n° 12.15. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
16 Apr 2013 10:38:44 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Rey Bernard (dir.) (2007). Étude des pratiques de remĂ©diation et de pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e dans le cadre de la mise en place des cycles. Bruxelles : UniversitĂ© Libre de Bruxelles : FacultĂ© des sciences psychologiques et de l'Ă©ducation : Service des sciences de l'Ă©ducation. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 11:24:21 Europe/Paris
    Pop. 12.5%
DeschĂȘnes Michelle (2012). Évaluation de productions issues de l’intĂ©gration pĂ©dagogique d’outils du web social. Association des collĂšges privĂ©s du QuĂ©bec (ACPQ). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
29 Aug 2012 11:29:31 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Deschryver Nathalie & Charlier Bernadette (2012). Dispositifs hybrides. Nouvelles perspectives pour une pĂ©dagogie renouvelĂ©e de l’enseignement supĂ©rieur. Rapport final Hy-Sup. Consortium Hy-Sup. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
18 Oct 2012 12:02:48 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Desforges Charles & Abouchaar Alberto (2003). The Impact of Parental Involvement, Parental Support and Family Education on Pupil Achievements and Adjustment : A Literature Review. London : Department for Children, Schools and Families (DCSF), Resaerch report DCSF, n° RR433.  Added by: Feyfant Annie
26 Apr 2011 15:23:49 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
DĂ©sy Michel (2009). L'Ă©cole en santĂ© : recension des Ă©crits. MontrĂ©al : Direction de santé publique Agence de la santé et des services sociaux de Montréal. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
27 Jun 2012 10:44:19 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
DeVita Christine (2011). Re-imagining the School Day: More Time for Learning. New-York (NY) : The Wallace Foundation. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
16 Jan 2013 12:18:07 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Dhume Fabrice & Hamdani Khalid (2013). Vers une politique française de l'Ă©galitĂ© - rapport du groupe de travail "MobilitĂ©s sociales". Paris : MinistĂšre de l'emploi, du travail, de la formation professionnelle et du dialogue social. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
06 Feb 2014 10:28:07 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Dickson Kelly, Bird Karen, Newman Mark & Kalra Naira (2010). What is the effect of block scheduling on academic achievement? A systematic review. Technical report. London : EPPI-Centre, n° 1802R. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
31 Jan 2011 16:27:03 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Dilley Julia (2009). Research Review: School-based Health Interventions and Academic Achievement. Washington : Washington State Board of Health. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
09 Jul 2012 09:54:55 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Donner Jessica (2012). Making the Connections: A Report on the First National Survey of Out-of-School Time Intermediary Organizations. New York : Collaborative for Building After-School Systems. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
31 Oct 2012 15:48:51 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Draelants Hugues, Dupriez Vincent & Maroy Christian (2003). SystĂšme scolaire en communautĂ© française. Bruxelles : Centre de recherche et d'information socio-politique, Dossier du CRISP, n° n°59.  Last edited by: orey
21 Mar 2006 13:49:35 Europe/Paris
    Pop. 0%
Drea Eamon & O'Brien Jim (2003). Defining The Role Of The Primary Principal In Ireland. Dublin : HayGroup Management Consultants. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
05 Jan 2007 10:06:44 Europe/Paris
    Pop. 0%
Atkins Daniel . E. (dir.) (2003). Revolutionizing Science and Engineering Through Cyberinfrastructure : Report of the National Science Foundation Blue-Ribbon Advisory Panel on Cyberinfrastructure. National Science Foundation. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
15 Mar 2012 17:04:40 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Du Parquet LoĂŻc, Brodaty Thomas & Petit Pascale (2013). La discrimination Ă  l'entrĂ©e des Ă©tablissements privĂ©s : Les rĂ©sultats d'une expĂ©rience contrĂŽlĂ©e. TEPP- Travail, emploi et politiques publiques. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
06 Feb 2014 10:28:07 Europe/Paris
    Pop. 5%
Dubois Pierre (1998). EVALUE : Évaluation et auto-Ă©valuation des universitĂ©s en Europe : Rapport final [contrat n° SOE2 – CT 95 – 2004, projet n° 2001]. Bruxelles : Commission europĂ©enne, Programme TSER.  Last edited by: Laure Endrizzi
27 Jun 2014 11:34:54 Europe/Paris
    Pop. 0%
Dubois Patrick, Gasparini Rachel & Petit GĂ©rard (2005). La formation IUFM au regard des reprĂ©sentations et pratiques des PE2 et des PLC2 en EPS. IUFM de l'acadĂ©mie de CrĂ©teil. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Dec 2009 13:55:09 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Dubois Patrick, Gasparini Rachel & Petit GĂ©rard (2005). La La formation Iufm au regard des reprĂ©sentations et des pratiques des PE2 (professeurs des Ă©coles primaires en formation) et des PLC2 (professeurs des lycĂ©es et collĂšges en formation) en Éducation Physique et Sportives. Lyon : INRP; univeristĂ© LumiĂšre-Lyon 2. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
09 Sep 2007 18:24:34 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Duckworth Kathryn (2008). The influence of context on attainment in primary school : Interactions between children, family and school contexts. London : Institute of Education. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
04 May 2011 16:35:52 Europe/Paris
    Pop. 5%
Dufaux Stefanie (2012). Assessment for Qualification and Certification in Upper Secondary Education. A Review of Country Practices and Research Evidence. Paris : OCDE, n° 83. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
18 Dec 2013 18:35:29 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Duignan Maresa & Walsh Thomas (2004). Insights on Quality A National Review of Policy, Practice and Research Relating to Quality in Early Childhood Care and Education in Ireland 1990-2004. Dublin : Centre for Early Childhood Development & Education. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
17 Jul 2008 11:04:27 Europe/Paris
    Pop. 6%
Dumčius Rimantas, Siarova Hanna & Nicaise Idesbald et al. (2013). Study on educational support for newly arrived migrant children. Luxembourg : Commission EuropĂ©enne. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Apr 2013 15:06:05 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Dupont Pierrette (2002). DĂ©veloppement et expĂ©rimentation d'activitĂ©s Ă©ducatives orientantes pour le 1er cycle du secondaire. Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
28 Feb 2007 07:31:45 Europe/Paris
    Pop. 0%
Dupont Pierrette, Gingras Marcelle & Marceau Denis (2002). Guide pour l'information et l'orientation scolaires et professionnelles. Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
02 Feb 2007 13:49:21 Europe/Paris
    Pop. 0%
Dupont Pierrette, Gingras Marcelle & Marceau Denis (2002). Implantation d'une approche orientante : Des conditions idĂ©ales. Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
28 Feb 2007 07:29:33 Europe/Paris
    Pop. 0%
Durlak Joseph A. & Weissberg Roger P. (2007). The Impact of After-School Programs That Promote Personal and Social Skills. Chicago : Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris
    Pop. 0%
Durpaire Jean-Louis, Jardin Pascal, Jouault Didier & Perez Michel (2011). Le plan OrdicollĂšge dans le dĂ©partement de la CorrĂšze. Paris : Inspection gĂ©nĂ©rale de l'Éducation nationale (IGEN), n° 2011-112.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:24 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Duru-Bellat Marie (2007). L'orientation dans le systĂšme Ă©ducatif français, au collĂšge et au lycĂ©e : Rapport pour le HCE. Dijon : Institut de recherche sur l'Ă©ducation (IREDU). En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
16 Apr 2009 17:24:14 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Dustmann Christian & Theodoropoulos Nikolaos (2006). Ethnic Minority Immigrants and their Children in Britain. London : University college, Centre for research and analysis of migration. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
05 Feb 2007 09:28:03 Europe/Paris
    Pop. 0%
Dutta Soumitra & Bilbao-Osorio Benat (2012). Global Information Technology - Report 2012 : Living in a hyperconnected world. GenĂšve : World Economic Forum. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:25 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Ede Stuart (2003). Full Report of the WILIP Consultation Exercise. London : Museums, Libraries and Archives Council (MLA). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
20 Nov 2006 15:08:21 Europe/Paris
    Pop. 0%
Edelenbos Peter, Johnstone Richard & Kubanek Angelika (2006). Les grands principes pĂ©dagogiques sur lesquels se fonde l'enseignement des langues aux trĂšs jeunes apprenants : Les langues pour les enfants en Europe : RĂ©sultats de la recherche bonne pratique et principes essentiels. Bruxelles : Commission europĂ©enne. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
25 Feb 2011 11:34:03 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Education High Level Group on the Modernisation of Higher (2013). Improving the quality of teaching and learning in Europe's higher education institutions. Report to the European Commission. Bruxelles : Commission europĂ©enne. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
07 Jul 2014 15:46:32 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Ehlers Ulf-Daniel, Helmstedt Cornelia & Bijnens Marie (2011). Shared Evaluation of Quality in Technology-enhanced Learning. White Paper developed in the Framework of the SEVAQ+ Project. Bruxelles : European Foundation for Quality in e-Learning (EFQUEL). En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
18 Oct 2012 12:49:00 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
ENQA (2010). Quality Assurance in Transnational Higher Education. Helsinki : European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA), ENQA Workshop Report, n° 11. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
07 Jul 2014 16:40:16 Europe/Paris
    Pop. 9%
ENQA (2005). RĂ©fĂ©rences et lignes directrices pour le management de la qualitĂ© dans l’espace europĂ©en de l'enseignement supĂ©rieur. Helsinki : European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
07 Jul 2014 16:41:28 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Entorf Horst & Minoiu Nicoleta (2004). PISA Results : What a Difference Immigration Law Makes. Bonn : Institute for the Study of Labor (IZA), Discussion Paper, n° 1021. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
30 May 2008 15:34:46 Europe/Paris
    Pop. 8%
Equality & Human Rights Commission (EHRC) (2008). Early years, life chances and equality : A literature review. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:31:36 Europe/Paris
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