Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

List Resources

Displaying 201 - 240 of 817 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
Type:  report
Ascending
Descending
With checked

Use all displayed:     
CamirĂ© Cynthia (2007). Evaluation de l'approche orientante au primaire et au secondaire. Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
21 Sep 2009 14:54:49 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Campbell-Allen Ricky, Pena Aekta Shah Melissa, Sullender Rebekka & Zazove Rebecca (2009). Full-Service Schools: Policy Review and Recommendations. Cambridge : Harvard Graduate School of Education. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
22 Jan 2013 11:23:21 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Candelier Michel (2000). L'introduction de l'Ă©veil aux langues dans le curriculum. Graz : CELV. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
25 Feb 2011 11:34:03 Europe/Paris
    Pop. 2.75%
Canivet Catherine, Cuche Catherine & Jans VĂ©ronique et al. (2006). Pourquoi certains Ă©lĂšves dĂ©crochent-ils au secondaire alors qu'ils ont bien rĂ©ussi dans l'enseignement primaire ? FUNDP, n° 114/05. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
16 Apr 2013 11:30:12 Europe/Paris
    Pop. 5%
Canivet Catherine, Cuche Catherine & Lombart Anne-Françoise (2007). Pourquoi certains Ă©lĂšves dĂ©crochent-ils au secondaire alors qu'ils ont bien rĂ©ussi dans l'enseignement primaire ? Namur : UniversitĂ© de Namur - FUNDP, n° 114/05. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
16 Apr 2013 13:49:40 Europe/Paris
    Pop. 6%
Carapinha Bruno (dir.) (2009). Bologna With Student Eyes 2009. Louvain : European Students'Union (ESU). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
24 Feb 2010 16:31:07 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Carter Carolyn (2004). Partnerships in Practice: Empowering the Learning Community Demonstration Projects Evaluation Report. London : Museums, Libraries and Archives Council (MLA). En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
20 Nov 2006 13:00:15 Europe/Paris
    Pop. 0%
Cebolla Boado HĂ©ctor (2004). Immigrants' educational disadvantage in France : Is it an ethnic problem? Madrid : Center for Advanced Study in the Social Sciences (CEACS). En ligne : .  Last edited by: AgnĂšs Cavet
16 Apr 2009 11:29:14 Europe/Paris
    Pop. 8%
Cedefop (2010). Learning outcomes approaches in VET curricula : A comparative analysis of nine European countries. Luxembourg : Cedefop. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
26 Feb 2015 11:55:44 Europe/Paris
    Pop. 3%
Cedefop (2012). Necessary conditions for ECVET implementation. Luxembourg : Cedefop. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
26 Feb 2015 11:55:44 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Cedefop (2011). Vocational education and training at higher qualification levels. Thessalonique : Cedefop, Cedefop research papers, n° 5515. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 14:23:02 Europe/Paris
    Pop. 8%
Centre d'analyse stratĂ©gique (dir.) (2011). Le fossĂ© numĂ©rique en France. Paris : Centre d'analyse stratĂ©gique.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:18 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Centre d'inforamtion sur l'Allemgane (dir.) Le systĂšme Ă©ducatif en Allemagne : Du jardin d'enfants Ă  l'universitĂ©.  Added by: Feyfant Annie
01 Jan 1970 01:00:00 Europe/Paris
    Pop. 0%
Centre d'information sur l'Allemagne (CIDAL) (dir.) (2010). Le systĂšme Ă©ducatif en Allemagne : Du jardin d\'enfants Ă  l\'universitĂ©. Paris : Centre d'information sur l'Allemagne (CIDAL). En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
06 Sep 2012 15:16:27 Europe/Paris
    Pop. 6%
Centre europĂ©en de la jeunesse (1995). Kit pĂ©dagogique : IdĂ©es ressources mĂ©thodes et activitĂ©s pour l'Ă©ducation interculturelle, informelle avec des adultes et des jeunes.  Added by: Brigitte Bacconnier
23 Nov 2006 10:55:00 Europe/Paris
    Pop. 0%
CERI (2008). Évaluer l'apprentisage l'Ă©valuation formative. Paris : OCDE.  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:13 Europe/Paris
    Pop. 3.25%
CGSP (2013). Les adolescents : ProblĂ©matiques d'individuation et d'accĂšs Ă  l'Ăąge adulte. Paris : Commissariat gĂ©nĂ©ral Ă  la stratĂ©gie et Ă  la perspective. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
19 Sep 2014 14:52:18 Europe/Paris
    Pop. 6%
Chaachoua Hamid (2000). Usages Ă©ducatifs des technologies de l’information et de la communication : Quelles nouvelles compĂ©tences des enseignants ? (recherche menĂ©e dans le dĂ©partement Technologies de l'information et de la communication de l'INRP). Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP). En ligne : .  Last edited by: Jana Trgalova
29 Mar 2007 17:23:59 Europe/Paris
    Pop. 0%
Chambon Anne-Marie & Le Berre Sandrine (2011). EnquĂȘte PROFETIC 2011. Paris : MinistĂšre de l'Ă©ducation nationale. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:19 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Chanier Thierry & Reffay Christophe (2005). Approche minimaliste de la formation d'enseignants du supĂ©rieur au rĂŽle de concepteur-tuteur de cours en ligne. Besançon : Laboratoire LIFC. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
23 Apr 2009 18:23:07 Europe/Paris
    Pop. 0%
Chaptal Alain (2012). It's the end of the world as we know it (and I feel fine) : ÉlĂ©ments de rĂ©flexion sur les TICE en Angleterre Ă  l'occasion du BETT 2012. Paris : Cap Digital. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:20 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Chaptal Alain (2008). TICE : Rule Britannia. Paris : Cap Digital. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:20 Europe/Paris
    Pop. 3.25%
Chaudron Thomas (2008). Contribution Ă  la mise en Ɠuvre de bureaux d’aide Ă  l’insertion professionnelle dans les universitĂ©s : Rapport Ă  Madame la ministre de l’Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche.  Added by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:22:01 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Cherry Matt (2013). Freedom of thought 2013 : A global report on the rights, legal status, and discrimination against humanists, atheists, and the non-religious. London : IHEU - International Humanist and Ethical Union. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
06 Feb 2014 10:23:03 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Chetty Raj, Friedman John N. & Hilger Nathaniel et al. (2010). How Does Your Kindergarten Classroom Affect Your Earnings? Evidence From Project STAR. National Bureau of Economic Research, n° 16381. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:31:38 Europe/Paris
    Pop. 2.5%
Chiousse Sylvie (2001). Examen thĂ©matique de l'apprentissage des adultes. OCDE, Pédagogie et apprentissage des adultes État des lieux et recommandations. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
23 Feb 2012 10:47:50 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Choppin Alain (1990). Aspects of design. Allemagne : Educational Research Workshop held in Braunschweig.  Added by: Brigitte Bacconnier
09 Oct 2006 11:33:56 Europe/Paris
    Pop. 0%
Christina Rachel & Goodman J. (2005). Going to Scale with High-Quality Early Education. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:31:36 Europe/Paris
    Pop. 2.5%
Claude Armand & Rhyn Heinz (2008). Evaluation et qualitĂ© de l'Ă©cole. Berne : CDIP. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
07 Nov 2011 10:58:46 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Cleaver Elizabeth, Ireland Eleanor, Kerr David & Lopes Joana (2005). Citizenship Education Longitudinal Study: Second Cross-Sectional Survey 2004 : Listening to Young People:Citizenship Education in England. Slough : National Foundation for Educational Research, n° RR626. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
11 Oct 2010 11:36:19 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Cloutier Martine, Fortier Guy & Slade Samantha (2006). Le portfolio numĂ©rique : Un atout pour le citoyen apprenant. QuĂ©bec : SociĂ©tĂ© de formation Ă  distance des commissions scolaires du QuĂ©bec ( SOFAD). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
17 Nov 2008 17:13:18 Europe/Paris
    Pop. 9%
Cluzel Jean (dir.) (2004). Jeunes, Ă©ducation et violence Ă  la tĂ©lĂ©vision. Paris : AcadĂ©mie des Sciences morales et politiques. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
20 Jun 2008 09:39:26 Europe/Paris
    Pop. 10.5%
Codron Pascal (dir.) (2007). Les grandes Ă©coles sur la scĂšne internationale. Paris : ConfĂ©rence des grandes Ă©coles (CGE). En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
01 Feb 2010 15:49:44 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Coffield Franck, Moseley David, Hall Elaine & Ecclestone Kathryn (2004). Learning styles and pedagogy in post-16 learning. London : The Learning and Skills Research Center. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
10 Jan 2012 12:08:13 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Coffield Franck, Moseley David, Hall Elaine & Ecclestone Kathryn (2004). Should we be using learning styles? What research has to say to practice. London : The Learning and Skills Research Center. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Sep 2013 14:38:45 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Collis Betty & van der Wende Marijk (2002). Models of technology and Change in higher education : An international comparative survey ont the current and future use of ICT in Higher Education. Twente : Center for Higher Education Policy Studies. En ligne : .  Last edited by: orey
19 Sep 2005 16:27:27 Europe/Paris
    Pop. 0%
Comings John P. (2003). Establishing an Evidence-based Adult Education System. Harvard Graduate School of Education : National Center for the Study of Adult Learning and Literacy. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
11 Feb 2011 15:58:58 Europe/Paris
    Pop. 5%
ComitĂ© d'organisation et de pilotage des États gĂ©nĂ©raux de la formation des enseignants (2009). États gĂ©nĂ©raux de la formation des enseignants. Paris : ConfĂ©rence des directeurs d'IUFM. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Nov 2009 14:41:08 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Commission de rĂ©flexion sur l'enseignement des mathĂ©matiques (2001). Rapport d'Ă©tape sur le calcul. En ligne : .  Added by: Jana Trgalova
15 Mar 2007 10:23:46 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Commission de rĂ©flexion sur l'enseignement des mathĂ©matiques (2000). Rapport d'Ă©tape sur l'informatique et l'enseignement des mathĂ©matiques. En ligne : .  Last edited by: Jana Trgalova
15 Mar 2007 10:25:25 Europe/Paris
    Pop. 0%
Start  |  41 - 80  |  81 - 120  |  121 - 160  |  161 - 200  |  201 - 240  |  241 - 280  |  281 - 320  |  321 - 360  |  361 - 400  |  End
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 184 | Script execution: 0.34433 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93