Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Endrizzi Laure (2006). « L'Ă©dition de rĂ©fĂ©rence libre et collaborative : le cas de WikipĂ©dia ». Dossier de synthĂšse de la VST, avril. Lyon : INRP, p. 1–39. En ligne : (consultĂ© le 28 juin 2006).  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 10:30:38 Europe/Paris
    Pop. 0%
Endrizzi Laure (2012). « Les technologies numĂ©riques dans l'enseignement supĂ©rieur, entre dĂ©fis et opportunitĂ©s ». Dossier d'actualitĂ© Veille & Analyses IFÉ, n° 78, octobre. Lyon : ENS de Lyon. En ligne : (consultĂ© le 30 octobre 2012).  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 10:34:43 Europe/Paris
    Pop. 0%
Feyfant Annie (2013). « L'Ă©tablissement scolaire, espace de travail et de formation des enseignants? ». Dossier de veille de l'IFÉ, n° 87, novembre, p. 1–18. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 12:19:25 Europe/Paris
    Pop. 8%
Feyfant Annie (2013). « Quels contenus pour l'enseignement obligatoire ? ». Dossier d'actualitĂ© Veille et Analyses, n° 85, juin, p. 1–24. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
05 Feb 2015 14:51:12 Europe/Paris
    Pop. 10.25%
Forbes Cory T. (2011). « Preservice elementary teachers' adaptation of science curriculum materials for inquiry-based elementary science ». Science Education, vol. 95, n° 5, p. 927–955. ISSN 00368326. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:40 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Gerard François-Marie & Roegiers Xavier (2003). Des manuels scolaires pour apprendre : Concevoir, Ă©valuer, utiliser. De BƓck SupĂ©rieur.  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:47:31 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Grossman Pam & Thompson Clarissa (2004). Curriculum Materials : Scaffolds for New Teacher Learning? A Research Report. Document R-04-1. Center for the Study of Teaching and Policy.  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:40 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (2009). « Conception et usages de ressources pour et par les professeurs : dĂ©veloppement associatif et dĂ©veloppement professionnel ». Les dossiers de l'ingĂ©nierie Ă©ducative, n° 65, mars, p. 78–82.  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:13:28 Europe/Paris
    Pop. 10.25%
Gueudet Ghislaine, Pepin Birgit & Trouche Luc (2012). From Text to 'Lived' Resources - Mathematics Curriculum Materials and Teacher Development. Springer. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 16:03:24 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (2010). Ressources vives : Le travail documentaire des professeurs en mathĂ©matiques. Rennes : Presses universitaires de Rennes.  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Nov 2014 09:43:20 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Gueudet Ghislaine, Bueno-Ravel Laetitia & Poisard Caroline (2014). « Teaching mathematics with technology at kindergarten : Resources and orchestrations ». The mathematics teacher in the digital era, p. 213–240. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 15:55:38 Europe/Paris
    Pop. 8%
Haggarty Linda & Pepin Birgit (2002). « An Investigation of Mathematics Textbooks and their Use in English, French and German Classrooms : Who gets an opportunity to learn what? ». British Educational Research Journal, vol. 28, n° 4, p. 567–590. ISSN 1469-3518. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:27 Europe/Paris
    Pop. 6%
Hammoud Rim (2012). Le travail collectif des professeurs en chimie comme levier pour la mise en Ɠuvre de dĂ©marches d'investigation et le dĂ©veloppement des connaissances professionnelles. Contribution au dĂ©veloppement de l'approche documentaire du didactique. [thesis]. UniversitĂ© Claude Bernard - Lyon I, UniversitĂ© Libanaise. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 15:55:38 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Hasni Abdelkrim, Moresoli Christine, Samson Ghislain & Owen Marie-Ève (2009). « Points de vue d’enseignants de sciences au premier cycle du secondaire sur les manuels scolaires dans le contexte de l’implantation des nouveaux programmes au QuĂ©bec ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 35, n° 2, p. 83–105. ISSN 0318-479X. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:27 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Jaworski Barbara (2009). « Development of teaching through research into teachers’ use of mathematics curriculum materials and relationships between teachers and curriculum ». In Remillard Janine T., Herbel-Eisenmann Beth A. & Lloyd Gwendolyn M. (dir.). Mathematics teachers at work: Connecting curriculum materials and classroom instruction. New York : Routledge. 338–346  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 15:46:37 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
JoaquĂ­n Paredes Labra (1999). AnĂĄlisis etnogrĂĄfico de los usos de recursos y materiales didĂĄcticos en educaciĂłn primaria : Estudios de los casos de dos centros. [thesis]. Universidad Complutense de Madrid. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:40 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Jones William (2007). « Personal Information Management ». Annual Review of Information Science and Technology, vol. 41, n° 1, p. 453–504. ISSN 1550-8382. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Oct 2014 17:10:23 Europe/Paris
    Pop. 5%
Jonnaert Philippe. Élaborer et Ă©valuer des manuels scolaires. UniversitĂ© du QuĂ©bec Ă  MontrĂ©al. [Document de travail. Chaire UNESCO de dĂ©veloppement curriculaire]  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:28:18 Europe/Paris
    Pop. 6%
Lafortune Louise & MassĂ© Bernard (2006). « La conception et la rĂ©daction de manuels scolaires dans une perspective socioconstructiviste : Un exemple en mathĂ©matiques ». In Lebrun Monique (dir.). Le manuel scolaire : Un outil Ă  multiples facettes. QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© du QuĂ©bec. 79–110  Added by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:33:05 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Larson Matthew (2009). « Part II Commentary : A curriculum decision-maker’s perspective on “Conceptual and analytical frameworks for studying teachers’ use of curriculum materials” ». In Remillard Janine T., Herbel-Eisenmann Beth A. & Lloyd Gwendolyn M. (dir.). Mathematics teachers at work: Connecting curriculum materials and classroom instruction. New York : Routledge. 93–99  Added by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:36:08 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Lave Jean & Wenger Etienne (1991). Situated learning : Legitimate peripheral participation. Cambridge : Cambridge University Press.  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 12:28:42 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Lebrun Monique (2007). Le manuel scolaire : D'ici et d'ailleurs, d'hier Ă  demain. QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© du QuĂ©bec.  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:10:59 Europe/Paris
    Pop. 6%
Lebrun Monique (dir.) (2006). Le manuel scolaire : Un outil Ă  multiples facettes. QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© du QuĂ©bec.  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 12:30:33 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Leroy Michel (2012). Les manuels scolaires : Situation et perspectives. Paris : Inspection gĂ©nĂ©rale de l'Éducation nationale (IGEN). En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:04:30 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Loiseau Mathieu (2009). Élaboration d'un modĂšle pour une base de textes indexĂ©e pĂ©dagogiquement pour l'enseignement des langues. [thesis]. UniversitĂ© Stendhal - Grenoble III. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:41 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Lucas Nicole (2005). « Les femmes dans les ouvrages scolaires d’histoire du second degrĂ© : Histoire recherche, histoire Ă  enseigner, dĂ©calages et dissymĂ©tries ». In Bruillard Eric (dir.). Manuels scolaires, regards croisĂ©s. Caen : CRDP de Basse-Normandie. 141–154  Added by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:38:38 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Margolinas Claire & Wozniak Floriane (2010). « RĂŽle de la documentation scolaire dans la situation du professeur : Le cas de l’enseignement des mathĂ©matiques Ă  l’école Ă©lĂ©mentaire ». In Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (dir.). Ressources vives : Le travail documentaire des professeurs en mathĂ©matiques. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 233–249  Added by: Catherine Reverdy
04 Nov 2014 09:41:53 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Margolinas Claire & Wozniak Floriane (2009). « Usage des manuels dans le travail de l’enseignant : L’enseignement des mathĂ©matiques Ă  l’école primaire ». . En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:28 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
MartĂ­nez BonafĂ© Jaume (2002). PolĂ­ticas del libro de texto escolar. Ediciones Morata.  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:28 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
MĂ©toudi MichĂšle & Duchauffour HervĂ© (2001). Des manuels et des maĂźtres. Paris : Savoir-Livre. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:59:04 Europe/Paris
    Pop. 6%
Mishra Punya & Koehler Matthew J. (2006). « Technological pedagogical content knowledge : A framework for teacher knowledge ». Teachers College Record, vol. 108, n° 6, p. 1017–1054.  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:41 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Nguyen Thi Hong Thai & Bruillard Eric (2011). « Partage de ressources pĂ©dagogiques numĂ©riques entre enseignants : Une enquĂȘte au Vietnam ». In Colloque "Environnements informatiques pour l'apprentissage humain" EIAH 2011  Added by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:42:35 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Pepin Birgit, Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (2013). « Re-sourcing teachers’ work and interactions : A collective perspective on resources, their use and transformation ». ZDM, vol. 45, n° 7, dĂ©cembre, p. 929–943. ISSN 1863-9690, 1863-9704. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 16:35:22 Europe/Paris
    Pop. 7%
Perez Michel, Cabanne Robert & Durpaire Jean-Louis (2013). La structuration de la filiĂšre du numĂ©rique Ă©ducatif : Un enjeu pĂ©dagogique et industriel. Paris : Inspection gĂ©nĂ©rale de l'Éducation nationale (IGEN). En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:07:22 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Perrault Anne Marie (2007). « An exploratory study of biology teachers' online information seeking practices ». School Library Media Research, vol. 10. ISSN 1523-4320.  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 12:34:51 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Petit Laurent (2009). « Enjeux de la conception des ressources pĂ©dagogiques numĂ©riques dans l'enseignement supĂ©rieur ». Distances et savoirs, vol. Vol. 6, n° 4, p. 547–564. ISSN 1765-0887. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:42 Europe/Paris
    Pop. 6%
Petrides Lisa, Jimes Cynthia & Middleton‐Detzner Clare et al. (2011). « Open textbook adoption and use : Implications for teachers and learners ». Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning, vol. 26, n° 1, p. 39–49. ISSN 0268-0513. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 15:55:38 Europe/Paris
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Philippot Thierry (2008). La professionnalitĂ© des enseignants de l'Ă©cole primaire : Les savoirs et les pratiques. [thesis]. UniversitĂ© de Reims - Champagne Ardenne. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:42 Europe/Paris
    Pop. 7%
PlĂ© Élisabeth (2009). « Jeu de substitutions ou instrument pour apprendre : Le maĂźtre de papier en sciences Ă  l’école ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 35, n° 2, p. 107. ISSN 0318-479X, 1705-0065. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Jul 2014 14:25:41 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Plewes Louise & Issroff Kim (2002). « Understanding the development of teaching and learning resources : A review ». ALT-J, vol. 10, n° 2, p. 4–16. ISSN 0968-7769, 1741-1629. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Jul 2014 14:29:03 Europe/Paris
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