Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Adler Jill (2000). « Conceptualising Resources as a Theme for Teacher Education ». Journal of Mathematics Teacher Education, vol. 3, n° 3, p. 205–224. ISSN 1386-4416, 1573-1820. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:38 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
AraĂşjo Oliveira Anderson, LisĂ©e VĂ©ronique, Lenoir Yves & Lemire JosĂ©e (2006). « Connaissance et utilisation des manuels scolaires quĂ©bĂ©cois : Ce qu'en disent des futures enseignantes du primaire ». In Lebrun Monique (dir.). Le manuel scolaire : Un outil Ă  multiples facettes. QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© du QuĂ©bec. 301–328  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:41:02 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Bange Pierre (1996). « ConsidĂ©rations sur le rĂ´le de l’interaction dans l’acquisition d’une langue Ă©trangère ». Les Carnets du Cediscor. Publication du Centre de recherches sur la didacticitĂ© des discours ordinaires, n° 4, janvier, p. 189–202. ISSN 1242-8345. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:49:43 Europe/Paris
    Pop. 9%
Behm Stephanie & Lloyd Gwendolyn M. (2009). « Factors influencing student teachers' use of mathematics curriculum materials ». In Mathematics teachers at work: Connecting curriculum materials and classroom instruction. New York : Routledge. 205–222  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:44:00 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Bensaude-Vincent Bernadette, GarcĂ®a Belmar Antonio & RamĂłn Bertomeu Sanchez JosĂ© (2005). « L'Émergence d'une science des manuels : Les livres de chimie en France (1789-1852) ». Revue d'histoire des sciences, vol. 58, n° 2, p. 512–513. ISSN 0151-4105.  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:27 Europe/Paris
    Pop. 8%
Beyer Carrie J., Delgado Cesar, Davis Elizabeth A. & Krajcik Joseph (2009). « Investigating teacher learning supports in high school biology curricular programs to inform the design of educative curriculum materials ». Journal of Research in Science Teaching, vol. 46, n° 9, p. 977–998. ISSN 1098-2736. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:39 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
BonnĂ©ry StĂ©phane (2012). « Sociologie des "Ă©lèves supposĂ©s" par les manuels et de leurs usages dans les classes : Une entrĂ©e pour questionner les didactiques des disciplines ». In Haute École PĂ©dagogique de Vaud, Sociologie et didactiques, Lausanne. En ligne :   Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:49:39 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Borne Dominique (1998). Le Manuel scolaire. Paris : La Documentation française. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
22 Oct 2008 10:04:14 Europe/Paris
    Pop. 10.25%
Bourda Yolaine (2002). « Des objets pĂ©dagogiques aux dossiers pĂ©dagogiques (via l'indexation) ». Document numĂ©rique, vol. Vol. 6, n° 1, p. 115–128. ISSN 1279-5127. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:39 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Boyer Anne (2011). « Les universitĂ©s numĂ©riques thĂ©matiques : Bilan ». STICEF, vol. 18.  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:52:02 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Brown Matthew (2009). « The teacher-tool relationship : Theorizing the design and use of curriculum materials ». In Remillard Janine T., Herbel-Eisenmann Beth A. & Lloyd Gwendolyn M. (dir.). Mathematics teachers at work: Connecting curriculum materials and classroom instruction. New York : Routledge. 17–36  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:00:19 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Bruillard Eric (2005). Manuels scolaires, regards croisĂ©s. Caen : CRDP de Basse-Normandie.  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:51:28 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Bruillard Eric (2010). « Le passage du papier au numĂ©rique : Le cas du manuel scolaire ». In Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (dir.). Ressources vives : Le travail documentaire des professeurs en mathĂ©matiques. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 217–232  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:05:00 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Bruillard Eric (2009). « Un premier regard sur le fonctionnement de SĂ©samath et son adaptation possible Ă  d’autres collectifs d’enseignants ». Les dossiers de l'ingĂ©nierie Ă©ducative, n° 65, p. 83–85.  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:02:11 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Cabero Almenara Julio, Almenara Julio Cabero & DĂ­az VerĂłnica MarĂ­n (2012). « ICT training of university teachers in a personal learning environment. Project DIPRO 2.0 ». Journal of New Approaches in Educational Research, vol. 1, n° 1, juillet, p. 2–6. ISSN 2254-7339. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 15:55:38 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Chandler Paul & Redman Christine (2013). « Teaching teachers for the future : Modelling and exploring immersive personal learning networks ». Australian Educational Computing, vol. 27, n° 3, p. 54. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:39 Europe/Paris
    Pop. 8%
Chaptal Alain (2009). « Rhapsodie sur la collaboration ». Les dossiers de l'ingĂ©nierie Ă©ducative, n° 65, mars, p. 90–92.  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:07:13 Europe/Paris
    Pop. 12.75%
Charlier Bernadette (2011). « Évolution des pratiques numĂ©riques en enseignement supĂ©rieur et recherches : Quelles perspectives ? ». Revue internationale des technologies en pĂ©dagogie universitaire, vol. 8, n° 1,2, p. 28–36. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 10:10:25 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Charpentier Philippe (2013). « L'internet : Un nouvel outil pour de nouvelles pratiques de documentation pour la prĂ©paration de classe ? ». Recherches en Ă©ducation, vol. HS n° 5, p. 59–67. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:39 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Choppin Alain (2002). « L'histoire du livre et de l'Ă©dition scolaires : Vers un Ă©tat des lieux ». Paedagogica Historica, vol. 38, n° 1, p. 20–49. ISSN 0030-9230. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:27 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Choppin Alain (2005). « L’édition scolaire française et ses contraintes : Une perspective historique ». In Bruillard Eric (dir.). Manuels scolaires, regards croisĂ©s. Caen : CRDP de Basse-Normandie. 39–53  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:10:37 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Choppin Alain (2007). « Le manuel scolaire : Un objet commun, des approches plurielles ». In Lebrun Monique (dir.). Le manuel scolaire d'ici et d'ailleurs, d'hier Ă  demain. QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© du QuĂ©bec. 109–116  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:13:25 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Choppin Alain (2009). « Le manuel scolaire, une fausse Ă©vidence historique ». Histoire de l’éducation, n° 117, p. 7–56. ISSN 0221-6280. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:27 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Chval Kathryn, Chávez Ă“scar, Reys Barbara & Tarr James (2009). « Considerations and limitations related to conceptualizing and measuring textbook integrity ». In Remillard Janine T., Herbel-Eisenmann Beth A. & Lloyd Gwendolyn M. (dir.). Mathematics teachers at work: Connecting curriculum materials and classroom instruction. New-York : Routledge. 70–84  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:30:17 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
D'Atabekian Caroline, Jouneau-Sion Caroline & Vanroyen Jean-Philippe (2009). « Associations d'enseignants et travail collaboratif : Quels modèles ? ». Les dossiers de l'ingĂ©nierie Ă©ducative, n° 65, p. 74–77. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:34:25 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Daele Amaury & Charlier Bernadette (2006). Comprendre les communautĂ©s virtuelles d'enseignants. Pratiques et recherches. Paris : L'Harmattan. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:53:54 Europe/Paris
    Pop. 8%
Dalle Jean-Michel (2009). « La crĂ©ation de ressources Ă©ducatives par les communautĂ©s d'enseignants Ă  l'ère d'internet : Un point d'Ă©tape ». Les dossiers de l'ingĂ©nierie Ă©ducative, n° 65, mars, p. 86–89.  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:36:00 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Davis Elizabeth A., Smithey Julie & Petish Debra (2004). « Designing an online learning environment for new elementary science teachers : Supports for learning to teach ». In Proceedings of the 6th International Conference on Learning Sciences : ICLS '042004 International Society of the Learning Sciences, p. 594–594. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 10:23:00 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Davis Elizabeth A. & Krajcik Joseph S. (2005). « Designing Educative Curriculum Materials to Promote Teacher Learning ». Educational Researcher, vol. 34, n° 3, p. 3–14. ISSN 0013-189X, 1935-102X. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:39 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Davis Elizabeth A. (2006). « Preservice elementary teachers' critique of instructional materials for science ». Science Education, vol. 90, n° 2, p. 348–375. ISSN 1098-237X. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:39 Europe/Paris
    Pop. 7%
Deceuninck Julien (2012). Les outils Ă©ducatifs Ă  l'Ă©cole : Du manuel au rĂ©seau. Paris : L'Harmattan.  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:47:31 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Diekema Anne R. & Olsen Whitney M. (2012). « The notion of relevance in teacher information behavior ». Proceedings of the American Society for Information Science and Technology, vol. 49, n° 1, janvier, p. 1–9. ISSN 1550-8390. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Oct 2014 17:10:23 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Diekema Anne R. & Olsen Whitney M. (2014). « Teacher Personal information management (PIM) practices : Finding, keeping, and Re-Finding information ». Journal of the Association for Information Science and Technology, mai, p. n/a–n/a. ISSN 2330-1643. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Oct 2014 17:10:23 Europe/Paris
    Pop. 8%
Downes Stephen. Free learning : Essays on Open Educational Resources and copyright. 2011.  Added by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:06:12 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Drake Corey, Land Tonia J. & Tyminski Andrew M. (2014). « Using Educative Curriculum Materials to Support the Development of Prospective Teachers’ Knowledge ». Educational Researcher, vol. 43, n° 3, p. 154–162. ISSN 0013-189X, 1935-102X. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:40 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Duncan Ravit Golan, Pilitsis Vicky & Piegaro Melissa (2010). « Development of Preservice Teachers' Ability to Critique and Adapt Inquiry-Based Instructional Materials ». Journal of Science Teacher Education, vol. 21, n° 1, p. 81–102. ISSN 1046-560X.  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:40 Europe/Paris
    Pop. 6%
D’Antoni Susan (2009). « Open Educational Resources : Reviewing initiatives and issues ». Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning, vol. 24, n° 1, p. 3–10. ISSN 0268-0513. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:21:07 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Ehlers Ulf-Daniel (2011). « Extending the Territory : From Open Educational Resources to Open Educational Practices ». Journal of Open, Flexible and Distance Learning, vol. 15, n° 2, dĂ©cembre, p. 1–10. ISSN 1179-7673. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:47:30 Europe/Paris
    Pop. 7%
Endrizzi Laure (2006). « L'Ă©dition de rĂ©fĂ©rence libre et collaborative : le cas de WikipĂ©dia ». Dossier de synthèse de la VST, avril. Lyon : INRP, p. 1–39. En ligne : (consultĂ© le 28 juin 2006).  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 10:30:38 Europe/Paris
    Pop. 0%
Endrizzi Laure (2012). « Les technologies numĂ©riques dans l'enseignement supĂ©rieur, entre dĂ©fis et opportunitĂ©s ». Dossier d'actualitĂ© Veille & Analyses IFÉ, n° 78, octobre. Lyon : ENS de Lyon. En ligne : (consultĂ© le 30 octobre 2012).  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 10:34:43 Europe/Paris
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