Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Paquay LĂ©opold, De Ketele Jean-Marie, ThĂ©lot Claude & Baillat Gilles (dir.) (2008). Evaluer pour former. Bruxelles : De Boeck.  Added by: orey
21 Nov 2008 14:13:51 Europe/Paris
    Pop. 6%
Pepper David (2011). « Assessing Key Competences across the Curriculum and Europe ». European Journal of Education, vol. 46, n° 3.  Last edited by: Laure Endrizzi
10 Apr 2012 17:19:59 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Perrenoud Philippe (2004). « Évaluer des compĂ©tences ». L'Ă©ducateur, mars, p. 8–11.  Added by: orey
18 Jun 2012 09:45:17 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Perrenoud Philippe, Allal Linda & Cardinet Jean (dir.) (1991). L'Ă©valuation formative dans un enseignement diffĂ©renciĂ©. Berne : Peter Lang, 6e Ă©d.  Added by: orey
06 Oct 2008 11:21:26 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Petkova Iliana (2013). « Les conceptions de l’évaluation des enseignants en Bulgarie ». In Évaluation et autoĂ©valuation, quels espaces de formation, 9—10 janvier 2013. Fribourg : ADMEE-Europe, p. 1–7. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 10:02:46 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Prieur MichĂšle, Aldon Gilles & Pastor Alain « Appuis et freins Ă  l’évaluation des compĂ©tences du Socle : Ă©tude dans deux collĂšges ». In Actes du 24° colloque de l'ADMEE-Europe, janvier 2012. Luxembourg :  Last edited by: orey
12 Jun 2012 16:49:30 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
RĂ©mond Martine (2008). « Qu’est-ce qu’évaluer ? ». In IUFM de Livry-Gargan, Accompagner les enseignants dans la mise en Ɠuvre du socle commun, Livry-Gargan. En ligne :   Last edited by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 10:19:25 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Resnik Julia (2013). « L'Ăšre de l'Ă©valuation aux Etats-Unis et l'intĂ©gration du baccalaurĂ©at international comme dispositif pour amĂ©liorer les lycĂ©es publics ». Carrefours de l'Ă©ducation, vol. 36, n° 2, novembre, p. 77–94. ISSN 1262-3490. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:07:00 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Reuter Yves ( ) (2013). Panser l'erreur Ă  l'Ă©cole : De l'erreur au dysfonctionnement. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion.  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:11:08 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Reverdy Catherine (2013). « Des projets pour mieux apprendre ? ». Dossier d'actualitĂ© Veille et Analyses, n° 82, fĂ©vrier. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
26 Mar 2015 17:14:22 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Rey Bernard « CompĂ©tence et Ă©valuation en milieu scolaire : Une relation complexe ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 25–34  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:16:16 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Rey Bernard, Carette Vincent, Defrance Anne & Kahn Sabine (2006). Les compĂ©tences Ă  l'Ă©cole. Apprentissage et Ă©valuation. Bruxelles : De Boeck.  Added by: orey
05 Nov 2008 10:11:16 Europe/Paris
    Pop. 14.75%
Rey Bernard (2012). « Culture de l’évaluation et exigences Ă©thiques ». Education Sciences & Society, vol. 2, n° 2, p. 97–108. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:22:04 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Rey Olivier (2012). « Le dĂ©fi de l'Ă©valuation des compĂ©tences ». Dossier d'actualitĂ© Veille et Analyses IFÉ-ENS Lyon, n° 76, juillet. En ligne : .  Last edited by: orey
11 Feb 2013 11:05:42 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Rey Olivier (2011). « PISA, ce que l'on en sait et ce que l'on en fait ». Dossier d'actualitĂ© Veille et Analyses IFÉ-ENS Lyon, n° 66, dĂ©cembre. En ligne : .  Last edited by: orey
03 Apr 2013 11:44:01 Europe/Paris
    Pop. 6%
Rey Bernard (2008). « Quelques aspects Ă©thiques de l'Ă©valuation ». In Baillat Gilles, De Ketele Jean-Marie, Paquay LĂ©opold & ThĂ©lot Claude (dir.). Évaluer pour former. Outils, dispositifs et acteurs. Bruxelles : De Boeck. 57–67  Added by: orey
17 Nov 2008 15:05:45 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Roegiers Xavier « Quelle Ă©valuation des compĂ©tences, au service de quel projet pour l’école ? ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 71–84  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:26:09 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Ruiz-Primo Maria Araceli (2011). « Informal formative assessment : The role of instructional dialogues in assessing students’ learning ». Studies in Educational Evaluation, vol. 37, n° 1, p. 15–24. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:15 Europe/Paris
    Pop. 2.5%
Rupp AndrĂ© A. & Lesaux Nonie K. (2006). « Meeting expectations? An empirical investigation of a standards-based assessment of reading comprehension ». Educational Evaluation and Policy Analysis, vol. 28, n° 4, p. 315–333. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:28:23 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Sadler D. Royce (1989). « Formative assessment and the design of instructional systems ». Instructional Science, vol. 18, n° 2, p. 119–144.  Last edited by: Laure Endrizzi
05 Nov 2008 16:09:49 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Scallon GĂ©rard (2008). « Evaluation formative et psychologie cognitive : Mouvances et tendances ». In GrĂ©goire Jacques (dir.). Évaluer les apprentissages. Les apports de la psychologie cognitive. Bruxelles : De Boeck  Added by: orey
17 Nov 2008 09:21:54 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Scallon GĂ©rard ( ) (1988). L'Ă©valuation formative des apprentissages. 1. [La rĂ©flexion]. QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© Laval.  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:15 Europe/Paris
    Pop. 3%
Scallon GĂ©rard (2007). L'Ă©valuation des apprentissages dans une approche par compĂ©tences. Bruxelles : De Boeck, 2e Ă©d. (1re Ă©d. 2004). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
07 Oct 2008 10:33:30 Europe/Paris
    Pop. 12.25%
SchĂ€rer Rolf (dir.) (2007). Portfolio europĂ©en des langues : Projet de rapport intĂ©rimaire 2005-2006. RĂ©sumĂ© analytique. Strasbourg : Conseil de l'Europe. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
08 Dec 2008 17:37:11 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Scheuermann Friedrich & GuimarĂŁes Pereira Angela (dir.) (2008). Towards a Research Agenda on Computer-based Assessment : Challenges and needs for European Educational Measurement. Ispra : Centre for Research on Lifelong Learning (CRELL). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
21 Nov 2008 15:40:22 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Sebba Judy, Deakin Crick Ruth & Yu Guoxing et al. (2008). Systematic review of research evidence of the impact on students in secondary schools of self and peer assessment. London : EPPI-Centre. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
20 Nov 2008 10:55:57 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Serres Chantal (2014). « Avant-propos ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 17–22  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:31:08 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Shavelson Richard J., Young Donald B. & Ayala Carlos C. et al. (2008). « On the impact of curriculum-embedded formative assessment on learning : A collaboration between curriculum and assessment developers ». Applied Measurement in Education, vol. 21, n° 4, p. 295–314. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:33:27 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Shepard Lorrie A. « Formative assessment : Caveat emptor ». In ETS Invitational Conference, New York, p. 1–37. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:39:18 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Siemens George (2004). « EPortfolios ». Elearnspace, 16 dĂ©cembre. En ligne : (consultĂ© le 19 novembre 2008).  Added by: Laure Endrizzi
19 Nov 2008 10:55:04 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Stobart Gordon (2011). « « L’évaluation pour les apprentissages » : D’une expĂ©rimentation locale Ă  une politique nationale ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 174, janvier—mars, p. 41–48. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
07 Dec 2011 15:02:42 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Stuart David, Aikten Helen, Gould Kiri & Meade Anne (2008). Evaluation of the Implementation of Kei Tua o te Pae Assessment for Learning: Early Childhood Exemplars : Impact evaluation of the Kei Tua o te Pae 2006 professional development. New Zealand : Ministry of Education. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
24 Nov 2008 14:15:32 Europe/Paris
    Pop. 8%
Suchaut Bruno (2007). « Accompagnement Ă  la scolaritĂ© et rĂ©ussite Ă©ducative : IntĂ©rĂȘts et enjeux de l’évaluation ». In UniversitĂ© Paris X.2e Rencontre de l’accompagnement Ă  la scolaritĂ© et de l’édition Ă©ducative, Nanterre, 27 septembre 2007. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
28 Nov 2012 16:11:06 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Suchaut Bruno (2008). La loterie des notes au Bac. Un rĂ©examen de l’arbitraire de la notation des Ă©lĂšves. DIjon : IREDU, n° DT 2008/3. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:43:53 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Taras Maddalena (2005). « Assessment -summative and formative : Some theoretical reflections ». British Journal of Educational Studies, vol. 55, n° 4, dĂ©cembre, p. 466–478.  Added by: orey
17 Nov 2008 08:38:03 Europe/Paris
    Pop. 5%
Tessaro Walther (2013). « AmĂ©liorer la qualitĂ© des pratiques Ă©valuatives des enseignants : une articulation entre formation initiale et formation continue ». Bulletin de la Haute Ă©cole pĂ©dagogique de Bern, du Jura et de NeuchĂątel, n° 21, fĂ©vrier, p. 8–9. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 12:00:26 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Timmis Sue, Broadfoot Patricia & Sutherland Rosamund (2012). « Where is the cutting edge of research in e-Assessment? Exploring the landscape and potential for wider transformation ». In CAA, 2012 International Computer Assistet Assessment (CAA) conference, Southampton. En ligne :   Last edited by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 13:23:33 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Trouilloud David & Sarrazin Philippe (2011). « Les attentes des enseignants : une menace pour l’évaluation ? ». In Butera Fabrizio, Buchs CĂ©line & Darnon CĂ©line (dir.). L'Ă©valuation, une menace? Paris : Presses universitaires de France. 67–75  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 13:27:25 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Vial Michel (2012). Se repérer dans les modèles de l'évaluation méthodes dispositifs outils. Bruxelles : De Boeck universitĂ©. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:15 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Weeden Paul & Winter Jan (1999). Learners' Expectations of Assessment for Learning : Report for the Qualifications and Curriculum Authority. Bristol (GB) : University of Bristol. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
11 Nov 2008 08:26:27 Europe/Paris
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