Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Moreau Gilles (2008). « Apprentissage : une singuliĂšre mĂ©tamorphose ». Formation Emploi, n° 101, p. 119–133. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 09:50:38 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Nicole-Drancourt Chantal & Roulleau-Berger Laurence (2006). L'insertion des jeunes en France. Paris : Presses universitaires de France.  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:32:16 Europe/Paris		     Pop. 5.25%
Ofsted (2012). Apprenticeships for young people. Londres : Ofsted. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 11:49:13 Europe/Paris		     Pop. 7%
Orange Sophie (2013). L'autre enseignement supĂ©rieur : Les BTS et la gestion des aspirations scolaires. Paris : Presses Universitaires de France - PUF, 208 p. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 13:54:07 Europe/Paris		     Pop. 6.5%
Packham Gary, Jones Paul & Miller Christopher et al. (2010). « Attitudes towards entrepreneurship education : A comparative analysis ». Education + Training, vol. 52, n° 8/9, novembre, p. 568–586. ISSN 0040-0912. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:33:58 Europe/Paris		     Pop. 6.5%
Paulin Jean-François (2011). « Le dĂ©veloppement Ă©quivoque des stages : Institutionnalisation du travail gratuit ou outil de formation et d’insertion professionnelle ? ». Chroniques du travail, n° 1.  Last edited by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:12:50 Europe/Paris		     Pop. 5.75%
Pentecouteau Hugues (2012). « L’alternance dans une formation professionnelle universitaire. De l’idĂ©al Ă©pistĂ©mologique aux contradictions pĂ©dagogiques ». Revue internationale de pĂ©dagogie de l’enseignement supĂ©rieur, vol. 28, n° 1, avril. ISSN 2076-8427. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:40:05 Europe/Paris		     Pop. 6%
Pepin Matthias (2011). « L’entrepreneuriat en milieu scolaire : De quoi s’agit-il ? ». McGill Journal of Education, vol. 46, n° 2, p. 303. ISSN 0024-9033, 1916-0666. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:38:08 Europe/Paris		     Pop. 7%
Pickernell David, Packham Gary, Brooksbank David & Jones Paul (2010). « A recipe for what? UK universities, enterprise and knowledge transfer Evidence from the Federation of Small Businesses 2008 survey ». The International Journal of Entrepreneurship and Innovation, vol. 11, n° 4, novembre, p. 265–272.  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:35:30 Europe/Paris		     Pop. 6%
Pinto Vanessa (2010). « L'emploi Ă©tudiant et les inĂ©galitĂ©s sociales dans l'enseignement supĂ©rieur ». Actes de la recherche en sciences sociales, n° 183, juin, p. 58–71. ISSN 0335-5322. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:42:38 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Postiaux Nadine & Romainville Marc (2011). « CompĂ©tences et professionnalisation : La compĂ©tence asservit-elle l'universitĂ© au monde professionnel, la faisant ainsi renoncer Ă  son idĂ©al pĂ©dagogique ? ». Éducation & formation, n° e-296.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 23:02:55 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Postiaux Nadine, Bouillard Philippe & Romainville Marc (2010). « RĂ©fĂ©rentiels de compĂ©tences Ă  l’universitĂ© ». Recherche et formation, n° 64, juillet, p. 15–30. ISSN 0988-1824. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 15:00:39 Europe/Paris		     Pop. 5.25%
Postiaux Nadine (2010). Référentiels de compétences et pilotage de formation à l’université : Rôle, enjeux et limites. Bruxelles : UniversitĂ© libre de Bruxelles.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 23:08:23 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (2012). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur : De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs Ă©d, 216 p. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:47:24 Europe/Paris		     Pop. 6.5%
Reddan Gregory & Rauchle Maja (2012). « Student Perceptions of the Value of Career Development Learning to a Work-Integrated Learning Course in Exercise Science ». Australian Journal of Career Development, vol. 21, n° 1, p. 38–48. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 14:00:03 Europe/Paris		     Pop. 6.25%
Reverdy Catherine (2014). « De l'universitĂ© Ă  la vie active ». Dossier de veille de l'IFÉ, n° 91. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
26 Feb 2015 14:07:12 Europe/Paris		     Pop. 5.25%
Rey Olivier (2008). « De la transmission des savoirs Ă  l'approche par compĂ©tences ». Dossier d'actualitĂ© VST- INRP, n° 34, avril. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP), p. 1–9. En ligne : (consultĂ© le 12 novembre 2009).  Last edited by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:14:43 Europe/Paris		     Pop. 11%
Rinne Risto & Koivula Jenni (2005). « La nouvelle place de l'universitĂ© et le choc des valeurs. L'universitĂ© entrepreneuriale dans la sociĂ©tĂ© europĂ©enne du savoir. Aperçu des publications ». Politique et gestion de l'enseignement supĂ©rieur, vol. 17, n° 3, p. 99–132.  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 23:19:50 Europe/Paris		     Pop. 6%
Rose JosĂ© (2012). « La mission d’aide Ă  l’insertion professionnelle des Ă©tudiants, sa mise en Ɠuvre et ses effets sur les pratiques universitaires ». In Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur. De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs. 148–161  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:16:26 Europe/Paris		     Pop. 5.5%
Rose JosĂ© (2012). « Penser les diplômes au regard de la vie professionnelle : une nécessité, une gageure ou une opportunité ? ». In Maillard Fabienne (dir.). Former, certifier, insĂ©rer. Effets et paradoxes de l'injonction Ă  la professionnalisation des diplĂŽmes. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 77–94  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:18:13 Europe/Paris		     Pop. 6.25%
Rose JosĂ© (2008). « La professionnalisation des Ă©tudes supĂ©rieures : Tendances, acteurs et formes concrĂštes ». In Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (dir.). Les chemins de la formation vers l'emploi. PremiĂšre biennale formation-emploi-travail. Marseille : Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (CEREQ). 43–58  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 22:56:48 Europe/Paris		     Pop. 5.75%
Schmitt Christophe & Bayad Mohamed (2008). « L'entrepreneuriat comme une activitĂ© Ă  projet : IntĂ©rĂȘts, apports et pratiques ». Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, vol. 14, n° 32, mars, p. 141–159. ISSN 1260-1705. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:49:36 Europe/Paris		     Pop. 5.25%
Serres Michel (2012). Petite poucette. Paris : Editions Le Pommier.  Last edited by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:19:05 Europe/Paris		     Pop. 7.25%
Solar Claudie & HĂ©brard Pierre (2008). Professionnalisation et formation des adultes : Une perspective universitaire France-QuĂ©bec. Paris : L'Harmattan.  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:50:42 Europe/Paris		     Pop. 5.25%
Sonntag Michel (2007). « Les formations d’ingĂ©nieurs. Des formations professionnelles et professionnalisantes : Orientations, contenus, contextes ». Recherche et formation, n° 55, octobre, p. 11–26. ISSN 0988-1824. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:19:11 Europe/Paris		     Pop. 5.5%
Sorel Maryvonne (2008). « À propos de la professionnalisation : Le retour du sujet... ». Savoirs, n° 17, juin, p. 37–50. ISSN 1763-4229. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:43:20 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Stenström Marja-Leena & TynjĂ€lĂ€ PĂ€ivi (2009). Towards integration of work and learning. New York : Springer, 252 p. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:29:12 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Surlemont Bernard & Kearney Paul (2009). PĂ©dagogie et esprit d'entreprendre. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:45:25 Europe/Paris		     Pop. 6.25%
Taktak Kallel Ilia (2009). « Evaluer l’« Ă©thicitĂ© » des pratiques enseignantes en entrepreneuriat Ă  l’universitĂ© ». Questions Vives. Recherches en Ă©ducation, vol. 6, n° 12, dĂ©cembre, p. 125–144. ISSN 1635-4079. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:52:06 Europe/Paris		     Pop. 4.5%
Tanguy Lucie (1986). L’introuvable relation formation-emploi : Un Ă©tat des recherches en France. Paris : La Documentation française.  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:21:05 Europe/Paris		     Pop. 4.75%
The Centre for outcomes-based education (COBE) (2006). Work-based learning : Models and approaches. Milton Keynes : The Open University. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 13:38:26 Europe/Paris		     Pop. 5.75%
Tralongo StĂ©phanie (2012). « Le projet professionnel de l’étudiant : histoire et champ de pertinence ». In Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur. De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs. 107–117  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:23:03 Europe/Paris		     Pop. 5%
Trottier Claude, Gauthier Madeleine & Turcotte Claire (2007). « Insertion professionnelle et rapport au temps de jeunes ayant interrompu leurs Ă©tudes secondaires ». SociologieS, juin. ISSN 1992-2655. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 15:00:39 Europe/Paris		     Pop. 5.5%
TynjĂ€lĂ€ PĂ€ivi, VĂ€limaa Jussi & Sarja Anneli (2003). « Pedagogical perspectives on the relationships between higher education and working life ». Higher Education, vol. 46, n° 2, septembre, p. 147–166. ISSN 0018-1560, 1573-174X. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 13:46:15 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Veillard Laurent (2012). « Construire des curriculums d'apprentissage en situation de travail. Quelle collaboration didactique entre Ă©coles et entreprises dans les formations en alternance ? ». Education & didactique, vol. 6, n° 1, juin, p. 47–68. ISSN 1956-3485. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:55:58 Europe/Paris		     Pop. 5.75%
Verzat Caroline (2011). « « Esprit d'entreprendre, es-tu lĂ  ? » Mais de quoi parle-t-on ? ». Entreprendre \& Innover, n° 11-12, avril, p. 7–18. ISSN 2034-7634. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:21:04 Europe/Paris		     Pop. 6%
Verzat Caroline & Raucent BenoĂźt (2011). « Esprit es-tu là ? Bilan d’une formation de formateurs sur la pédagogie de l’esprit d’entreprendre ». In Actes de colloque QPES 2011, « Les courants de la professionnalisation : enjeux, attentes, changements ». Angers : UniversitĂ© d'Angers  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:25:02 Europe/Paris		     Pop. 6%
Ville Christian, Dupays StĂ©phanie & Desforges Corinne et al. (2014). Les freins non financiers au dĂ©veloppement de l'apprentissage. Paris : Inspection gĂ©nĂ©rale des affaires sociales. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 11:41:13 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Vorley Tim & Nelles Jen (2008). « (Re)conceptualiser l'universitĂ© : Le dĂ©veloppement institutionnel dans le cadre et au-delĂ  de la « TroisiĂšme mission » ». Politiques et gestion de l'enseignement supĂ©rieur, n° 20, juillet, p. 145–165. ISSN 1682-346X. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:21:56 Europe/Paris		     Pop. 6.5%
Wilensky Harold (1964). « The professionalization of everyone? ». American Journal of Sociology, vol. 70, n° 2, p. 137–158.  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 09:51:27 Europe/Paris		     Pop. 4.5%
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