Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Schubauer-Leoni Maria Luisa & Dolz Joaquim (2004). « Comprendre l'action et l'ingĂ©niositĂ© didactique de l'enseignant : Une composante essentielle de la transformation de l'Ecole ». In Situations Ă©ducatives et signification. Bruxelles : De Boeck  Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 15:06:26 Europe/Paris
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Sensevy GĂ©rard & Quilio Serge (2002). « Les discours du professeur : Vers une pragmatique didactique ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 141.  Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 21:29:33 Europe/Paris
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Spallanzani Carlo, Biron Diane & Larose Françoise et al. (2001). Le rĂ´le du manuel scolaire dans les pratiques enseignantes au primaire.  Added by: Brigitte Bacconnier
15 Dec 2005 14:52:52 Europe/Paris
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Talbot Laurent & Roques Pierre (2001). « Ecole primaire et lien social, la spĂ©cificitĂ© du milieu rural ». Empan : prendre la mesure de l'humain, vol. 41, p. 73–77.  Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 21:33:16 Europe/Paris
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Talbot Laurent (2004). « IntĂ©rĂŞts et limites des apports de la recherche aux pratiques de l'enseignement ». Éduquer, vol. 8, p. 101–112.  Last edited by: Brigitte Bacconnier
23 Jan 2006 11:42:11 Europe/Paris
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Talbot Laurent (2005). Pratiques d'enseignement et difficultĂ©s d'apprentissage. Ramonville-Saint-Agne : Editions Erès.  Added by: Brigitte Bacconnier
14 Dec 2005 14:47:56 Europe/Paris
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Talbot Laurent (2004). « Les pratiques professionnelles des directeurs d'Ă©cole ». In Marcel Jean-François (dir.). Les pratiques enseignantes hors de la classe. Paris : L'Harmattan. 87–113  Added by: Brigitte Bacconnier
14 Dec 2005 18:11:35 Europe/Paris
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Tardif Maurice & Lessard Claude (2000). Le travail enseignant au quotidien : ExpĂ©rience, interactions humaines et dilemmes professionnels. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Agnès Cavet
02 Jun 2009 12:55:28 Europe/Paris
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Terral Philippe & Collinet CĂ©cile « Les enseignants des UFRSTAPS : Tensions et coordinations autour des savoirs ». Recherche et formation, vol. 50, p. 91–106.  Added by: Brigitte Bacconnier
20 Jan 2006 15:03:16 Europe/Paris
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ThĂ©lot Claude (2004). Pour la rĂ©ussite de tous les Ă©lèves : Rapport de la Commission du dĂ©bat national sur l'avenir de l'Ecole. Paris : La Documentation française. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2011 14:02:03 Europe/Paris
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Toolin Regina E. (2004). « Striking a balance between innovation and standards: A study of teachers implementing project-based approaches to teaching science ». Journal of Science Education and Technology, vol. 13, n° 2, juin, p. 179–187.  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Feb 2013 09:39:07 Europe/Paris
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Trinquier Marie-Pierre & Terrisse AndrĂ© (2004). « Entre prĂ©visions et rĂ©alitĂ© du cours : Regards croisĂ©s sur les pratiques et les reprĂ©sentations des enseignants de DEUG ». In Annoot Emmanuelle & Fave-Bonnet Marie-Françoise (dir.). Pratiques pĂ©dagogiques dans l'enseignement supĂ©rieur : apprendre, enseigner, Ă©valuer. Paris : L'Harmattan. 53–91  Added by: Brigitte Bacconnier
14 Dec 2005 18:15:54 Europe/Paris
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Trinquier Marie-Pierre (2005). « Pratiques d'un enseignant de mathĂ©matiques en classe prĂ©paratoire Ă  l'apprentissage : Ce que l'enseignant en dit, ce que les Ă©lèves perçoivent ». In Talbot Laurent (dir.). Pratiques d'enseignement et difficultĂ©s d'apprentissage. Ramonville-Saint-Agne : Editions Erès. 157–168  Added by: Brigitte Bacconnier
14 Dec 2005 18:12:59 Europe/Paris
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Trinquier Marie-Pierre, Moulignie ValĂ©rie & Ginabat Monique (2002). « Pratiques pĂ©dagogiques contrastĂ©es : Ce qu'en disent les Ă©lèves de maternelle ». Les dossiers des sciences de l'Ă©ducation, vol. 7, p. 110–120.  Added by: Brigitte Bacconnier
14 Dec 2005 16:10:09 Europe/Paris
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Trinquier Marie-Pierre & Zerbato-Poudou Marie-ThĂ©rèse (2002). « Le prĂ©scolaire en question, questions sur les pratiques ». Les dossiers des sciences de l'Ă©ducation, vol. 7.  Added by: Brigitte Bacconnier
15 Dec 2005 13:57:45 Europe/Paris
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Tupin FrĂ©dĂ©ric (2003). De l'efficacitĂ© des pratiques enseignantes ? Toulouse : Presses universitaires du Mirail.  Added by: Brigitte Bacconnier
15 Dec 2005 14:26:48 Europe/Paris
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Van Damme Jan, Opdenakker Marie-Christine & Van Landeghem Georges et al. (2009). « Fondements et principaux rĂ©sultats de recherche sur l'efficacitĂ© dans l'enseignement ». In Dumay Xavier & Dupriez Vincent (dir.). L'efficacitĂ© dans l'enseignement. Bruxelles : De Boeck. 19–34  Added by: Feyfant Annie
20 Jul 2011 16:00:38 Europe/Paris
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Vause Anne, Dupriez Vincent & Dumay Xavier (2008). « L’efficacitĂ© des pratiques pĂ©dagogiques : La nĂ©cessitĂ© de prendre en compte l’environnement social ». Les cahiers de recherche en Ă©ducation et formation, n° 63, aoĂ»t, p. 1–25. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
05 Jul 2011 13:47:07 Europe/Paris
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Veyrunes Philippe, Durny Annick, Flavier Eric & Durand Marc (2005). « L'articulation de l'activitĂ© de l'enseignant et des Ă©lèves pour rĂ©soudre un problème de mathĂ©matiques Ă  l'Ă©cole primaire : Une Ă©tude de cas ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 31, n° 2.  Added by: Brigitte Bacconnier
14 Dec 2005 16:14:19 Europe/Paris
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Vigneron CĂ©cile (2006). « Les inĂ©galitĂ©s de rĂ©ussite en EPS entre filles et garçons : DĂ©terminisme biologique ou fabrication scolaire ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 154, janvier—mars, p. 111–124.  Last edited by: Agnès Cavet
26 Aug 2008 15:57:44 Europe/Paris
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Vinatier Isabelle & Altet Marguerite (dir.) (2008). Analyser et comprendre la pratique enseignante. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 192 p.  Added by: Feyfant Annie
23 Nov 2009 11:49:33 Europe/Paris
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Vinatier Isabelle (2007). « Un dispositif de « co-explicitation » avec chercheur et maĂ®tres formateurs : La conceptualisation de l’activitĂ© de conseil ». In ActualitĂ© de la recherche en Ă©ducation 2007, aoĂ»t 2007. Strasbourg : AECSE, p. 1–11. En ligne : .  Last edited by: orey
09 Mar 2010 16:32:16 Europe/Paris
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Vincent GĂ©rard (1967). Professeurs du second degrĂ©, contribution Ă  l'Ă©tude du corps enseignant. Paris : Armand Colin.  Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 22:00:16 Europe/Paris
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Vygotski Lev Semenovitch (2003). Conscience, inconscient, Ă©motions, Vygotski, la conscience comme liaison. Paris : La Dispute.  Last edited by: orey
21 Mar 2006 11:34:15 Europe/Paris
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Weller Jean-Marc (1999). Etat au guichet, sociologie cognitive du travail et modernisation administrative des services publics. Paris : DesclĂ©e de Brouwer.  Added by: Brigitte Bacconnier
18 Jan 2006 15:47:17 Europe/Paris
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Weller Jean-Marc (2002). « Stress relationnel et distance au public : De la relation de service Ă  la relation d'aide ». Sociologie du travail, vol. 44, n° 1, p. 75–97.  Added by: Brigitte Bacconnier
18 Jan 2006 15:48:58 Europe/Paris
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Zeichner Kenneth M. & Hutchinson Elisabeth (2004). « Le rĂ´le du portfolio de l'enseignant comme outil pour identifier et dĂ©velopper les compĂ©tences des enseignants ». Recherche et formation, n° 47, p. 69–78.  Last edited by: Brigitte Bacconnier
08 Jun 2007 13:22:46 Europe/Paris
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Zerbato-Poudou Marie-ThĂ©rèse & Armogathe Daniel (dir.) (1996). Pratiques scolaires d'apprentissage et d'Ă©valuation. Paris : Dunod.  Last edited by: Agnès Cavet
12 Dec 2006 09:42:39 Europe/Paris
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