| Rege Colet Nicole (2009). « L’évaluation de l’enseignement au cĹ“ur des processus d’assurance qualitĂ©Â : l’arbre qui cache la forĂŞt ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 191–210 |
Added by: Laure Endrizzi
07 Jul 2014 17:22:21 Europe/Paris |
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Pop. 3.75%
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| Rege Colet Nicole (2006). « Représentations et modèles pédagogiques des conseillers pédagogiques en milieu universitaire ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi
06 Jul 2011 10:37:21 Europe/Paris |
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Pop. 3.5%
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| Reuter Yves, Daunay Bertrand, Delcambre Isabelle & Lahanier-Reuter Dominique (2013). Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques. Bruxelles : De Boeck, 3e Ă©d. (1re Ă©d. 2007). |
Last edited by: Catherine Reverdy
26 Mar 2015 14:54:18 Europe/Paris |
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Pop. 7%
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| Rey Bernard « CompĂ©tence et Ă©valuation en milieu scolaire : Une relation complexe ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 25–34 |
Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:16:16 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Rey Bernard, Carette Vincent, Defrance Anne & Kahn Sabine (2006). Les compétences à l'école. Apprentissage et évaluation. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: orey
05 Nov 2008 10:11:16 Europe/Paris |
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| Rey Bernard (2006). « Les compĂ©tences professionnelles et le curriculum : des rĂ©alitĂ©s conciliables ? ». In Lenoir Yves & Bouillier-Oudot Marie-HĂ©lène (dir.). Savoirs professionnels et curriculum de formation. Bruxelles : De Boeck. 83–108 |
Added by: Feyfant Annie
16 Jan 2013 14:39:12 Europe/Paris |
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Pop. 7.75%
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| Rey Bernard (2008). « Quelques aspects Ă©thiques de l'Ă©valuation ». In Baillat Gilles, De Ketele Jean-Marie, Paquay LĂ©opold & ThĂ©lot Claude (dir.). Évaluer pour former. Outils, dispositifs et acteurs. Bruxelles : De Boeck. 57–67 |
Added by: orey
17 Nov 2008 15:05:45 Europe/Paris |
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| Roegiers Xavier (2004). Une pédagogie de l'intégration : Compétences et intégration des acquis dans l'enseignement. Bruxelles : De Boeck. En ligne : . |
Last edited by: orey
07 Feb 2008 10:42:26 Europe/Paris |
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| Roegiers Xavier « Quelle Ă©valuation des compĂ©tences, au service de quel projet pour l’école ? ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 71–84 |
Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:26:09 Europe/Paris |
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Pop. 4.5%
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| Romainville Marc & Donnay Jean (dir.) (1996). Enseigner à l'université, un métier qui s'apprend ? Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: orey
20 May 2011 16:08:44 Europe/Paris |
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| Romainville Marc, Goasdoué Rémi & Vantourout Marc (dir.) (2013). Évaluation et enseignement supérieur. Bruxelles : De Boeck. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi
07 Jul 2014 15:17:23 Europe/Paris |
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| Romainville Marc (2013). « Évaluation et enseignement supĂ©rieur : un couple maudit, au bord du divorce ? ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 273–321 |
Last edited by: Laure Endrizzi
08 Jul 2014 11:37:55 Europe/Paris |
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| Romainville Marc (2009). « Une expĂ©rience d’élaboration collective de critères de qualitĂ© ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 145–163 |
Last edited by: Laure Endrizzi
07 Jul 2014 17:20:05 Europe/Paris |
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| Romainville Marc & Coggi Cristina (2009). L'Ă©valuation de l'enseignement par les Ă©tudiants : Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck, 298 p. |
Last edited by: Laure Endrizzi
19 Dec 2010 23:11:50 Europe/Paris |
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| Romainville Marc & Rege Colet Nicole (dir.) (2006). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy
15 Apr 2013 17:16:28 Europe/Paris |
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Pop. 7.5%
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| Ryngaert Jean-Pierre (1996). Le jeu dramatique en milieu scolaire. Bruxelles : De Boeck, 190 p. |
Last edited by: Marie Musset
10 Jan 2010 22:51:56 Europe/Paris |
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| Saroyan Alenoush, Amundsen Cheryl & McAlpine Lynn et al. (2006). « Un modèle de développement pédagogique pour l’enseignement universitaire ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi
06 Jul 2011 10:33:23 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Saussez Frédéric & Paquay Léopold (2004). « Tirer profit de la tension entre concepts quotidiens et concepts scientifiques. Quels espaces de formation et de recherche construire ? ». In Lessard Claude, Altet Marguerite, Paquay Léopold & Perrenoud Philippe (dir.). Entre sens commun et sciences humaines. Quels savoirs pour enseigner ? Bruxelles : De Boeck |
Last edited by: Agnès Cavet
14 Dec 2006 16:08:21 Europe/Paris |
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| Scallon Gérard (2008). « Evaluation formative et psychologie cognitive : Mouvances et tendances ». In Grégoire Jacques (dir.). Évaluer les apprentissages. Les apports de la psychologie cognitive. Bruxelles : De Boeck |
Added by: orey
17 Nov 2008 09:21:54 Europe/Paris |
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| Scallon Gérard (2007). L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences. Bruxelles : De Boeck, 2e éd. (1re éd. 2004). En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi
07 Oct 2008 10:33:30 Europe/Paris |
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| Schneuwly Bernard (2008). « De l'utilitĂ© de la "transposition didactique" ». In Chiss Jean-Louis, David Jacques & Reuter Yves (dir.). Didactique du français: fondements d'une discipline. Bruxelles : De Boeck. 47–59 |
Added by: Feyfant Annie
17 Jun 2013 16:03:16 Europe/Paris |
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| Schubauer-Leoni Maria Luisa & Dolz Joaquim (2004). « Comprendre l'action et l'ingéniosité didactique de l'enseignant : Une composante essentielle de la transformation de l'Ecole ». In Situations éducatives et signification. Bruxelles : De Boeck |
Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 15:06:26 Europe/Paris |
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| Serres Chantal (2014). « Avant-propos ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 17–22 |
Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:31:08 Europe/Paris |
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| Stordeur Joseph (2006). Enseigner et / ou apprendre : Pour choisir nos pratiques. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: Feyfant Annie
04 Jul 2006 11:19:24 Europe/Paris |
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| Surlemont Bernard & Kearney Paul (2009). PĂ©dagogie et esprit d'entreprendre. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:45:25 Europe/Paris |
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| Tardif Maurice & Gauthier Clermont (2001). « L'enseignant comme "acteur rationnel" : Quelle rationalitĂ©, quel savoir, quel jugement ». In Paquay LĂ©opold, Altet Marguerite, Charlier Evelyne & Perrenoud Philippe (dir.). Former des enseignants professionnels : Quelles stratĂ©gies? Quelles compĂ©tences? Bruxelles : De Boeck. 209–237 |
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16 Jan 2013 15:23:48 Europe/Paris |
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Pop. 7.25%
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| Tardif Maurice (2007). « Pratiques, collaboration et professionnalisation des enseignants ». In Marcel Jean-François, Dupriez Vincent & Périsset-Bagnoud Danièle (dir.). Coordonner, collaborer, coopérer : De nouvelles pratiques enseignantes. Bruxelles : De Boeck. 171–179 |
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30 Oct 2013 14:55:47 Europe/Paris |
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| Tardif Maurice & Lessard Claude (2000). Le travail enseignant au quotidien : Expérience, interactions humaines et dilemmes professionnels. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Agnès Cavet
02 Jun 2009 12:55:28 Europe/Paris |
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| Terrisse Bernard, LarivĂ©e Serge J. & Blain François (2008). « Famille, milieux de pratique et universitĂ© : Synergie entre thĂ©orie et action dans un programme favorisant la rĂ©ussite des enfants en milieu dĂ©favorisĂ© ». In Pithon GĂ©rard, Asdih Carole & LarivĂ©e Serge J. (dir.). Construire une communautĂ© Ă©ducative : un partenariat famille-Ă©cole-association. Bruxelles : De Boeck. 51–73 |
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16 Jan 2014 17:00:50 Europe/Paris |
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| Van Damme Jan, Opdenakker Marie-Christine & Van Landeghem Georges et al. (2009). « Fondements et principaux rĂ©sultats de recherche sur l'efficacitĂ© dans l'enseignement ». In Dumay Xavier & Dupriez Vincent (dir.). L'efficacitĂ© dans l'enseignement. Bruxelles : De Boeck. 19–34 |
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20 Jul 2011 16:00:38 Europe/Paris |
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| Verdelhan-Bourgade Michèle (2007). Le français langue seconde : un concept et des pratiques en évolution. Bruxelles : De Boeck, 252 p. |
Added by: Feyfant Annie
22 May 2008 11:53:38 Europe/Paris |
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| Verhoeven Marie (2009). « EfficacitĂ© Ă©ducative et pilotage par les rĂ©sultats : Trois dĂ©constructions ». In Dumay Xavier & Dupriez Vincent (dir.). L'efficacitĂ© dans l'enseignement. Bruxelles : De Boeck. 225–232 |
Added by: Feyfant Annie
29 Aug 2011 15:52:56 Europe/Paris |
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| Veyrat-Masson Isabelle (2008). Télévision et histoire, la confusion des genres : docudramas, docufictions et fictions du réel. Bruxelles : De Boeck, 224 p. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
03 Jun 2008 09:46:36 Europe/Paris |
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| Vianin Pierre (2001). Contre l'Ă©chec scolaire. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 11:02:40 Europe/Paris |
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| Vianin Pierre (2006). La motivation scolaire : Comment susciter le désir d'apprendre ? Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Feyfant Annie
11 Jul 2006 09:03:54 Europe/Paris |
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| Viau Rolland (2009). La motivation en contexte scolaire. Bruxelles : De Boeck, 2e Ă©d. (1re Ă©d. 1994). |
Last edited by: Laure Endrizzi
18 Oct 2012 14:44:22 Europe/Paris |
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| Younes Nathalie, Rege Colet Nicole, Detroz Pascal & Sylvestre Emmanuel (2013). « La dynamique paradoxale de l’évaluation de l’enseignement par les Ă©tudiants ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 109–126 |
Added by: Laure Endrizzi
08 Jul 2014 11:15:59 Europe/Paris |
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| Younes Nathalie (2009). « MultidimensionnalitĂ© de l’évaluation de l’enseignement universitaire dans la littĂ©rature anglophone ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 191–210 |
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07 Jul 2014 17:19:15 Europe/Paris |
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| Yvon Frédéric & Durand Marc (2012). Réconcilier recherche et formation par l'analyse de l'activité. Bruxelles : De Boeck. |
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03 Sep 2013 13:53:11 Europe/Paris |
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