| Leleux Claudine (2007). Education à la citoyenneté : Apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Feyfant Annie
16 Feb 2010 16:41:08 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Leleux Claudine & Rocourt Chloé (2010). Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté : Développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents. Bruxelles : De Boeck, 308 p. |
Last edited by: Feyfant Annie
20 Jul 2010 15:38:20 Europe/Paris |
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Pop. 4.5%
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| Lessard Claude, Altet Marguerite, Paquay LĂ©opold & Perrenoud Philippe (dir.) (2004). Entre sens commun et sciences humaines : Quels savoirs pour enseigner ? Bruxelles : De Boeck, 277 p. |
Added by: Feyfant Annie
03 Nov 2009 14:12:46 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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| Lessard Claude & Tardif Maurice (2005). La profession d'enseignant aujourd'hui : Evolutions, perspectives et enjeux internationaux. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Feyfant Annie
13 Apr 2007 10:50:10 Europe/Paris |
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| Lessard Claude & Tardif Maurice (2005). « Transformations actuelles de l'enseignement : Trois scénarios possibles dans l'évolution de la profession enseignante ». In Lessard Claude & Tardif Maurice (dir.). La profession d'enseignant aujourd'hui. Evolutions, perspectives et enjeux internationaux. Bruxelles : De Boeck |
Last edited by: Feyfant Annie
26 Apr 2007 09:54:28 Europe/Paris |
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| Letor Caroline, Bonami Michel & Garant Michèle (2007). « Pratiques de concertation et production collective de savoirs pĂ©dagogiques au sein d'Ă©tablissements scolaires ». In Marcel Jean-François, Dupriez Vincent, PĂ©risset-Bagnoud Danièle & Tardif Maurice (dir.). Coordonner, collaborer, coopĂ©rer : De nouvelles pratiques enseignantes. Bruxelles : De Boeck. 143–156 |
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16 Oct 2013 22:43:13 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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| Letor Caroline & PĂ©risset-Bagnoud Danièle (2010). « Travailler ensemble entre logiques professionnelles, organisationnelles et institutionnelles : Un dĂ©veloppement professionnel sous contraintes ». In Corriveau Lise, Letor Caroline, PĂ©risset-Bagnoud Danièle & Savoie-Zajc Lorraine (dir.). Travailler ensemble dans les Ă©tablissements scolaires et de formation. Bruxelles : De Boeck. 165–173 |
Last edited by: Feyfant Annie
08 Oct 2013 13:48:59 Europe/Paris |
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Pop. 7.5%
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| Lombard François (2007). « Du triangle de Houssaye au tĂ©traèdre des TIC: comprendre les interactions entre les savoirs d’expĂ©rience et ceux de recherche ». In Charlier Bernadette & Peraya Daniel (dir.). Transformation des regards sur la recherche en technologie de l’éducation. Bruxelles : De Boeck. 137–155 |
Added by: Feyfant Annie
02 Apr 2012 16:51:17 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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| Manderscheid Jean-Claude & Jeunesse Christophe (dir.) (2007). L'enseignement en ligne : À l'université et dans les formations professionnelles. Pourquoi ? Comment ? Bruxelles : De Boeck, 356 p. |
Added by: RĂ©mi Thibert
18 Mar 2009 14:48:44 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Maradan Olivier (2008). « L'Espace curriculaire entre horizon et plancher ». In Audigier François & Tutiaux-Guillon Nicole (dir.). CompĂ©tences et contenus : les curriculums en questions. Bruxelles : De Boeck. 65–84 |
Added by: orey
09 Apr 2008 13:33:18 Europe/Paris |
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Pop. 9.25%
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| Marcel Jean-François, Dupriez Vincent, Perisset Bagnoud Danièle & Tardif Maurice (2007). Coordonner, collaborer, coopérer. De nouvelles pratiques enseignantes. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 21:27:13 Europe/Paris |
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Pop. 5.5%
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| Marcel Jean-François, Dupriez Vincent, Périsset-Bagnoud Danièle & Tardif Maurice (dir.) (2007). Coordonner, collaborer,coopérer. De nouvelles pratiques enseignantes. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Feyfant Annie
14 Oct 2013 14:57:42 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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| Marcoux GĂ©ry, Fagnant Annick, Loye Nathalie & Ndinga Pascal « L’évaluation diagnostique des compĂ©tences Ă l’école obligatoire ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 117–125 |
Added by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 16:16:06 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Maroy Christian (2009). « Enjeux, prĂ©supposĂ©s et implicites normatifs de la poursuite de l'efficacitĂ© das les systèmes d'enseignement ». In Dumay Xavier & Dupriez Vincent (dir.). L'efficacitĂ© dans l'enseignement. Bruxelles : De Boeck. 209–224 |
Added by: Feyfant Annie
29 Aug 2011 15:28:42 Europe/Paris |
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Pop. 5.5%
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| Maroy Christian (dir.) (2002). L'enseignement secondaire et ses enseignants : Une enquête dans le réseau d'enseignement libre subventionné en Communauté française de Belgique. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Brigitte Bacconnier
07 Jun 2007 15:31:08 Europe/Paris |
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| Masciotra Dominique, Morel Denise & Roth Wolff-Michael (2008). Énaction : Apprendre et enseigner en situation. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: Feyfant Annie
06 Dec 2009 11:59:53 Europe/Paris |
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Pop. 4%
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| Mathy Philippe (2006). Donner du sens aux cours de sciences : Des outils pour la formation éthique et épistémologique des enseignants. Bruxelles : De Boeck, 272 p. (1re éd. 1997). En ligne : . |
Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 20:32:01 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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| Maulini Olivier & Montandon Cléopatre (dir.) (2005). Les formes de l’éducation : variétés et variations. Bruxelles : De Boeck. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel
16 Jan 2013 11:49:23 Europe/Paris |
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Pop. 3.75%
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| Mayen Patrick (2008). « IntĂ©grer les savoirs Ă l'action ». In Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay LĂ©opold (dir.). Conflits de savoirs en formation des enseignants: entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expĂ©rience. Bruxelles : De Boeck. 43–58 |
Added by: Feyfant Annie
25 Nov 2009 18:48:04 Europe/Paris |
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Pop. 6%
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| Merle Pierre (2012). « L'Ă©valuation des Ă©lèves : Une modĂ©lisation interactionniste des pratiques professorales ». In Mottier Lopez Lucie & Figari GĂ©rard (dir.). ModĂ©lisations de l'Ă©valuation en Ă©ducation. Bruxelles : De Boeck. 27–43 |
Added by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 16:41:23 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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| Meuret Denis (2009). « En quoi la recherche sur les Ă©coles efficaces est-elle "anglo-saxonne"? ». In Dumay Xavier & Dupriez Vincent (dir.). L'efficacitĂ© dans l'enseignement. Bruxelles : De Boeck. 195–208 |
Last edited by: Feyfant Annie
29 Aug 2011 15:29:48 Europe/Paris |
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| Meuret Denis (dir.) (1999). La justice du système éducatif. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: orey
03 Apr 2006 13:41:34 Europe/Paris |
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| Moon Robert (2005). « Les politiques réformistes: transition dans la formation des enseignants en Angleterre ». In Lessard Claude & Tardif Maurice (dir.). La profession d'enseignant aujourd'hui. Evolutions, perspectives et enjeux internationaux. Bruxelles : De Boeck |
Last edited by: Marie Musset
12 Nov 2009 10:45:11 Europe/Paris |
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| Moro Christiane & Rickenmann René (2004). Situations éducatives et signification. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 20:51:09 Europe/Paris |
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| Mottier Lopez Lucie & Allal Linda (2010). « Le jugement professionnel en Ă©valuation : Quelles triangulations mĂ©thodologiques et thĂ©oriques ? ». In Paquay LĂ©opold, Van Nieuwenhoven Catherine & Wouters Pascale (dir.). L'Ă©valuation, levier du dĂ©veloppement professionnel? Tensions, dispositifs, perspectives. Bruxelles : De Boeck. 237–249 |
Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 16:48:11 Europe/Paris |
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Pop. 6.25%
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| Paquay Léopold, De Ketele Jean-Marie, Thélot Claude & Baillat Gilles (dir.) (2008). Evaluer pour former. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: orey
21 Nov 2008 14:13:51 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Paquay LĂ©opold, Perrenoud Philippe & Altet Marguerite (dir.) (2002). Formateurs d'enseignants : Quelle professionnalisation ? Bruxelles : De Boeck, 294 p. |
Added by: Feyfant Annie
03 Nov 2009 14:15:18 Europe/Paris |
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Pop. 4.5%
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| Paquay Léopold, Altet Marguerite & Charlier Evelyne (2001). Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ? Bruxelles : De Boeck, 3e éd. (1re éd. 1998). En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
10 Nov 2007 17:37:29 Europe/Paris |
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| Paquay Léopold, Crahay Marcel & De Ketele Jean-Marie (dir.) (2006). L'analyse qualitative en éducation : des pratiques de recherche aux critères de qualité. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 13:37:56 Europe/Paris |
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| Paquay Léopold, Van Nieuwenhoven Catherine & Wouters Pascale (dir.) L'évaluation, levier du développement professionnel ? Tensions, dispositifs, perspectives. Bruxelles : De Boeck, 328 p. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi
31 Aug 2011 14:14:54 Europe/Paris |
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| Paradeise Catherine & Thoneig Jean-Claude (2011). « RĂ©formes et ordres universitaires locaux ». In Felouzis Georges & Hanhart Siegfried (dir.). Gouverner l’éducation par les nombres ? Usages, dĂ©bats et controverses. Bruxelles : De Boeck. 33–52 |
Added by: Laure Endrizzi
08 Jul 2014 13:19:43 Europe/Paris |
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| Parmentier Philippe (2006). « Cinq leviers institutionnels pour la qualité de l’enseignement universitaire ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi
06 Jul 2011 10:46:05 Europe/Paris |
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| Pelletier Guy (2009). La gouvernance en Ă©ducation : RĂ©gulation et encadrement dans les politiques Ă©ducatives. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: RĂ©mi Thibert
07 Nov 2011 12:02:17 Europe/Paris |
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| Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay Léopold (dir.) (2008). Conflits de savoirs en formation des enseignants : Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: Feyfant Annie
03 Nov 2009 14:06:02 Europe/Paris |
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| Philippe Jonathan (2010). Fabriquer le savoir enseigné. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 15:25:01 Europe/Paris |
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| Pierret-Hannecart Maggy & Pierret Patrick (2006). Des pratiques pour l'Ă©cole d'aujourd'hui. Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Feyfant Annie
04 Jul 2006 11:28:51 Europe/Paris |
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| Pourtois Jean-Pierre & Durning Paul (dir.) (1994). Education et famille. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: orey
25 Sep 2006 15:17:18 Europe/Paris |
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| Rayou Patrick (2000). « L'enfant au centre, un lieu commun pĂ©dagogiquement correct ». In L'Ă©cole dans plusieurs mondes. Bruxelles : De Boeck. 246–274 |
Last edited by: Marie Musset
07 Nov 2011 14:52:41 Europe/Paris |
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| Rayou Patrick (2008). « Ni guerre, ni paix. Tensions et malentendus dans la formation ». In Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay LĂ©opold (dir.). Conflits de savoirs en formation des enseignants: entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expĂ©rience. Bruxelles : De Boeck. 77–89 |
Added by: Feyfant Annie
25 Nov 2009 18:56:38 Europe/Paris |
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| Rege Colet Nicole (2009). « L’évaluation de l’enseignement au cĹ“ur des processus d’assurance qualitĂ©Â : l’arbre qui cache la forĂŞt ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 191–210 |
Added by: Laure Endrizzi
07 Jul 2014 17:22:21 Europe/Paris |
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