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Page-Lamarche Violaine (2004). Styles dā€™apprentissage et rendement acadeĢmique dans les formations en ligne. [ThĆØse]. MontreĢal : UniversiteĢ de MontreĢal, DeĢpartement de psychopeĢdagogie et dā€™andragogie, FaculteĢ des sciences de lā€™eĢducation. 326 p. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
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