Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Paquay LĂ©opold & Beckers Jacqueline (dir.) (2003). Quels dispositifs favorisent le dĂ©veloppement des compĂ©tences professionnelles dans l'enseignement supĂ©rieur? Et Ă  quelles conditions? Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française, n° 94a. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
16 Jan 2013 16:14:31 Europe/Paris
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Rey Bernard (dir.) (2007). Pratiques de pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e Ă  l'Ă©cole primaire. Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française, Service gĂ©nĂ©ral du pilotage du système Ă©ducatif, p. 1–82. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:24:27 Europe/Paris
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Poncelet DĂ©bora, Schillings Patricia, Lafontaine Dominique & Goffin Christelle (2006). L'Ă©cole et la famille : Leurs influences sur le dĂ©veloppement de l'enfant. Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française.  Added by: Feyfant Annie
06 Apr 2011 10:34:16 Europe/Paris
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Rey Bernard, Ivanova Dobrina, Kahn Sabine & Robin Françoise (2003). Pistes pour la mise en place des cycles Ă  l’école fondamentale : Ă€ l’usage des enseignants et des directeurs d’école. Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française, Service gĂ©nĂ©ral du pilotage du système Ă©ducatif, p. 1–58. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 12:56:26 Europe/Paris
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