Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Aghion Philippe & Cohen Elie (2004). Education et croissance. Paris : La Documentation française, p. 1–144. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
07 Feb 2011 10:24:42 Europe/Paris		     Pop. 0%
Alvarez Julian (2007). Du jeu vidĂ©o au serious game : Approches culturelle, pragmatique et formelle. [thĂšse de doctorat]. Toulouse : UniversitĂ© Toulouse II; UniversitĂ© Toulouse III. 428 p. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
19 Oct 2009 14:53:32 Europe/Paris		     Pop. 11.5%
Andrieu Bernard, Bourgeois Isabelle, Gaspar Eric & Renauld Yvette (2003). « Structuration des connaissances : lycĂ©ens et enseignants engagĂ©s dans un travail personnel encadrĂ© ». Aster, n° 36, p. 103–122.  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Feb 2013 16:52:16 Europe/Paris		     Pop. 11.75%
Ferrari Anusca, Cachia Romina & Punie Yves (dir.) (2010). Expert Perspectives on Creativity and Innovation in European Schools and Teacher Training. SĂ©ville : Joint research centre - Institute for prospective technological studies, JRC Technical notes, n° EUR JRC 59833. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
01 Dec 2011 11:38:09 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Reuter Yves (dir.) (2011). Rapport sur les expĂ©rimentations liĂ©es Ă  l'article 34 de la loi d'orientation et de programme pour l'Ă©cole de 2005. Paris : Haut Conseil de l'Éducation (HCE). En ligne : .  Last edited by: orey
10 Apr 2012 16:37:13 Europe/Paris		     Pop. 7.25%
Bell Stephanie (2010). « Project-based learning for the 21st Century: Skills for the future ». The Clearing House, vol. 83, n° 2, p. 39–43.  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Jan 2013 11:57:36 Europe/Paris		     Pop. 11%
Blumenfeld Phyllis C., Soloway Elliot & Marx Ronald W. et al. (1991). « Motivating project-based learning: Sustaining the doing, supporting the learning ». Educational Psychologist, vol. 26, n° 3 & 4, p. 369–398. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
26 Nov 2012 16:41:00 Europe/Paris		     Pop. 16.75%
Bouvier Alain (2001). L'Ă©tablissement scolaire apprenant. Paris : Hachette.  Last edited by: orey
08 Dec 2011 11:53:14 Europe/Paris		     Pop. 0%
Cachia Romina, Ferrari Anusca, Ala-Mutka Kirsti & Punie Yves (2010). Creative Learning and Innovative Teaching : Final Report on the Study on Creativity and Innovation in Education in the EU Member States. Luxembourg : Office des publications officielles des CommunautĂ©s europĂ©ennes (OPOCE), Institute for Prospective Technological Studies, Joint Research Centre, n° EUR 24675 EN, p. 1–61. ISSN 978-92-79-18974-6. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
01 Dec 2011 10:36:47 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
CĂ©delle Luc (2008). Un plaisir de collĂšge. Paris : Le Seuil.  Added by: orey
07 Dec 2011 14:41:18 Europe/Paris		     Pop. 8%
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) (2001). Les nouvelles technologies Ă  l'Ă©cole : Apprendre Ă  changer. Paris : OCDE. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
11 Apr 2007 18:39:48 Europe/Paris		     Pop. 0%
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) (2001). Quel avenir pour nos Ă©coles ? Paris : OCDE. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
21 Dec 2012 11:39:50 Europe/Paris		     Pop. 0%
Charlier Bernadette & Peraya Daniel (dir.) (2002). Technologie et innovation en pĂ©dagogie. Dispositifs innovants de formation pour l'enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Laure Endrizzi
14 Nov 2007 11:35:24 Europe/Paris		     Pop. 0%
Commission europĂ©enne (dir.) (2008). New skills for new jobs : Anticipating and matching labour market and skills needs. n° COM(2008) 868 final. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
18 Nov 2013 15:48:01 Europe/Paris		     Pop. 8.25%
Danner Magali, Duru-Bellat Marie, Le Bastard-Landrier SĂ©verine & Suchaut Bruno (2001). « L'aide individualisĂ©e en seconde : Mise en route et premiers effets d'une innovation pĂ©dagogique ». Éducation et formations, n° 60, septembre, p. 50–65. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:23:59 Europe/Paris		     Pop. 0%
Ferrari Anusca, Cachia Romina & Punie Yves (2009). Innovation and creativity in education and training in the EU member states : Fostering creative learning and supporting innovative teaching. SĂ©ville : Joint research centre - Institute for prospective technological studies, JRC Technical notes, n° JRC 52374. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
01 Dec 2011 10:43:14 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Grosson Gilles (2007). « Nouvel Espace CollĂ©gien ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 449, janvier. En ligne : .  Last edited by: Marie Musset
29 May 2009 12:00:30 Europe/Paris		     Pop. 10%
Gustin Anne (2009). « Innovation et changement institutionnel : l'exemple des TPE ». Recherches en Ă©ducation, n° 7, p. 80–88. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
05 Feb 2013 11:57:07 Europe/Paris		     Pop. 10.75%
Hargreaves Andy (2003). Education Epidemic : Transforming secondary schools through innovation networks. London : Demos.  Last edited by: Feyfant Annie
15 Jan 2014 17:34:39 Europe/Paris		     Pop. 7.25%
Heilmann Gregor & Korte Werner B. (2010). The Role of Creativity and Innovation in School Curricula in the EU27 : A content analysis of curricula documents. IRC Technical notes, n° JRC61106. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
01 Dec 2011 10:46:28 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Kirsti Ala-Mukta, Punie Yves & Redecker Christine (2008). ICT for learning, innovation and creativity. Commission europĂ©enne. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
12 Nov 2009 12:22:11 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Krajcik Joseph S., Blumenfeld Phyllis C. & Marx Ronald W. et al. (1998). « Inquiry in project-based science classrooms: Initial attempts by middle school students ». The journal of the learning sciences, vol. 7, n° 3 & 4, p. 313–350. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
24 Jan 2013 10:31:00 Europe/Paris		     Pop. 9.75%
Lahanier-Reuter Dominique (2005). « Enseignement et apprentissages mathĂ©matiques dans une Ă©cole Freinet ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 153, n° 1, p. 55–65. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:17 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Larcher Claudine & Crindal Alain (2004). « Nouveaux dispositifs, nouvelles rencontres avec les connaissances ». Aster, n° 39, p. 3–9.  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Jan 2013 16:28:44 Europe/Paris		     Pop. 9.75%
Le Mercier Laurent & LabbĂ©-Cruaud Chantal Les itinĂ©raires de dĂ©couvertes : Enseigner autrement. Paris : Hachette Ă©ducation.  Added by: Marie Musset
13 Feb 2008 11:10:43 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
LĂ©na Pierre J. (2009). « L’aventure de La main Ă  la pĂąte ». Revue internationale d’éducation de SĂšvres, n° 51, p. 115–123. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
05 Feb 2013 09:28:35 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
MinistĂšre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche (2009). StratĂ©gie nationale de recherche et d'innovation - 2009. Paris : MinistĂšre de l'enseignement supĂ©rieur et de la recherche.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
12 Nov 2009 12:11:00 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Perraudeau Michel (2001). Les mĂ©thodes cognitives : Apprendre autrement Ă  l'Ă©cole. Paris : Armand Colin.  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:32:27 Europe/Paris		     Pop. 0%
Pivec Maja & Pivec Paul (2008). Games in School. Bruxelles (Belgique) : European Schoolnet. En ligne : .  Last edited by: Marie Musset
10 Jan 2010 22:46:45 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Reuter Yves & Carra CĂ©cile (2005). « Analyser un mode de travail pĂ©dagogique « alternatif » : L’exemple d’un groupe scolaire travaillant en pĂ©dagogie « Freinet » ». Revue française de pĂ©dagogie, octobre—dĂ©cembre, p. 39–53. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
20 Dec 2011 15:29:27 Europe/Paris		     Pop. 5.75%
Rey Olivier & Feyfant Annie (2012). « Vers une Ă©ducation plus innovante et crĂ©ative ». Dossier d'actualitĂ© Veille et Analyses IFÉ-ENS Lyon, n° 70, janvier, p. 1–18. En ligne : .  Last edited by: orey
15 Feb 2013 10:52:01 Europe/Paris		     Pop. 6%
TaddĂ©i François (2009). Former des constructeurs de savoirs collaboratifs et créatifs : Un défi majeur pour l’éducation du 21ème siècle. Paris : OCDE.  Added by: Feyfant Annie
03 Jan 2012 16:06:30 Europe/Paris		     Pop. 6%
Toolin Regina E. (2004). « Striking a balance between innovation and standards: A study of teachers implementing project-based approaches to teaching science ». Journal of Science Education and Technology, vol. 13, n° 2, juin, p. 179–187.  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Feb 2013 09:39:07 Europe/Paris		     Pop. 7%
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