Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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(2008). Les CompĂ©tences clĂ©s pour l’éducation et la formation tout au long de la vie : Un cadre de rĂ©fĂ©rence europĂ©en. Bruxelles : Commission europĂ©enne, Education et culture. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
25 Feb 2011 09:59:38 Europe/Paris		     Pop. 11.5%
(2005). « Culture commune ». Nouveaux regards, n° 31, octobre—dĂ©cembre.  Last edited by: Feyfant Annie
17 Feb 2008 17:51:33 Europe/Paris		     Pop. 12%
(2007). ISLE: Individualised support for learning through e-Portfolios. Joint Information Systems Committee (JISC). En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
19 Nov 2008 11:21:37 Europe/Paris		     Pop. 10.25%
(2007). « PISA : Analyses secondaires, questions et dĂ©bats thĂ©oriques et mĂ©thodologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157. En ligne : .  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:31:58 Europe/Paris		     Pop. 10%
(2006). « Quel socle commun ? ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 439, janvier. En ligne : .  Last edited by: AgnĂšs Cavet
03 Mar 2008 11:07:07 Europe/Paris		     Pop. 10.75%
(2007). « Les ratĂ©s de l'apprentissage de la lecture Ă  l'Ă©cole et au collĂšge ». RepĂšres, n° 35.  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:28:24 Europe/Paris		     Pop. 9.25%
Alvares Pereira Luisa & Albuquerque Fatima (2005). « Le texte littĂ©raire Ă  l'Ă©cole primaire au Portugal : Programmes, projets, thĂ©ories et pratiques ». RepĂšres, n° 34, p. 123–158.  Last edited by: Feyfant Annie
17 Feb 2008 16:55:32 Europe/Paris		     Pop. 12.25%
Audigier François & Tutiaux-Guillon Nicole (dir.) (2008). CompĂ©tences et contenus : Les curriculums en questions. Bruxelles : De Boeck. En ligne : .  Added by: orey
14 Nov 2013 16:53:54 Europe/Paris		     Pop. 10%
Audigier François, Crahay Marcel & Dolz Joaquim (2006). « En quoi les curriculums peuvent-ils ĂȘtre objets d'investigations scientifiques ? ». In Audigier François, Crahay Marcel & Dolz Joaquim (dir.). Curriculum, enseignement et pilotage. Bruxelles : De Boeck. 7–37  Added by: orey
10 Jan 2008 09:38:56 Europe/Paris		     Pop. 11.25%
Ayotte- Beaudet Jean-Philippe & Jonnaert Philippe (2010). « Recensions des textes francophones traitant de la notion de compĂ©tences ». Les cahiers de la Chaire UNESCO de dĂ©veloppement curriculaire, n° 3.  Added by: orey
18 Jun 2012 09:40:29 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Bain Daniel (2014). « GĂ©nĂ©ralisabilitĂ© et Ă©valuation des compĂ©tences : Pistes et fausses pistes ». In Dierendonck Christophe, Loarer Even & Rey Bernard (dir.). L'Ă©valuation des compĂ©tences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Bruxelles : De Boeck. 141–166  Added by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 13:56:43 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
BarrĂ©-de Miniac Christine & Reuter Yves (dir.) (2006). Apprendre Ă  Ă©crire au collĂšge dans toutes les disciplines. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP).  Last edited by: Laure Endrizzi
28 Jan 2011 16:42:31 Europe/Paris		     Pop. 11%
Beckers Jacqueline & Voos Catherine (2008). « Savoirs scolaires et compĂ©tences, les difficultĂ©s de cadrage d'une rĂ©forme en CommunautĂ© française de Belgique ». In Audigier François & Tutiaux-Guillon Nicole (dir.). CompĂ©tences et contenus : les curriculums en questions. Bruxelles : De Boeck. 51–64  Last edited by: Feyfant Annie
06 Jun 2013 14:38:29 Europe/Paris		     Pop. 11.25%
Benadusi Luciano & Di Francesco Gabriella (2002). Formare per competenze. Un percorso innovativo tra istruzione e formazione. Napoli : Tecnodid.  Added by: orey
02 Feb 2007 11:14:20 Europe/Paris		     Pop. 0%
Berger Dominique, Broussouloux Sandrine & Houzelle Nathalie (2010). « L’éducation pour la santé requiert des compétences spécifiques pour les enseignants ». La santĂ© de l'homme, n° 407. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
13 Jul 2012 14:48:48 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Berliner David C. & Amrein Audrey L. (2002). « High-Stakes Testing, Uncertainty, and Student Learning ». Education Policy Analysis Archives, vol. 10, n° 18, mars. En ligne : .  Added by: orey
08 Feb 2007 09:57:33 Europe/Paris		     Pop. 0%
Bernard Jean-Marc, Nkengne Nkengne Alain Patrick & Françoise Robert (2007). La relation entre rĂ©formes des programmes scolaires et acquisitions Ă  l’école primaire en Afrique : RĂ©alitĂ© ou fantasme ? L’exemple de l’approche par les compĂ©tences. DIjon : IREDU, n° 2007/4. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Apr 2013 13:54:30 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
Bessy Christian (2000). « La certification des compĂ©tences en Grande Bretagne, les risques d’exclusion induits par la valorisation d’aptitudes gĂ©nĂ©rales ». Formation Emploi, n° 71, p. 21–35. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
21 Apr 2009 21:54:47 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Biemans Harm, Nieuwenhuis Loek & Poell Rob et al. (2004). « Competence-Based VET in the Netherlands : Background and Pitfalls ». Journal of Vocational Education and Training, vol. 56, n° 4, dĂ©cembre, p. 523–538. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
21 Apr 2009 22:00:42 Europe/Paris		     Pop. 9%
Bohlinger Sandra (2007). « Les compĂ©tences au coeur du cadre europĂ©en des certifications ». Revue europĂ©enne de formation professionnelle, n° 42-43, dĂ©cembre—janvier, p. 106–124. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
29 May 2009 16:00:19 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Bottani Norberto. L'approcio per competenze : Curriculum, Change and Competency-Based Approaches: A Worldwide Perspective. . En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
07 May 2008 15:56:24 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Boutin GĂ©rald (2004). « L'approche par compĂ©tences en Ă©ducation : un amalgame paradigmatique ». Connexions, vol. 84, n° 1. En ligne : .  Added by: orey
24 Apr 2008 13:32:21 Europe/Paris		     Pop. 9.25%
Brockmann Michaela, Clarke Linda, MĂ©haut Philippe & Winch Christopher (2008). « Competence-Based Vocational Education and Training (VET) : The Cases of England and France in a European Perspective ». Vocation and learning, vol. 1, n° 3, octobre, p. 227–244. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
21 Apr 2009 21:40:59 Europe/Paris		     Pop. 8%
Brockmann Michaela, Clarke Linda & Winch Christopher (2008). « Knowledge, skills, competence: European divergences in vocational education and training (VET) : The English, German and Dutch cases ». Oxford Review of Education, vol. 34, n° 5, octobre, p. 547–567. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
06 Apr 2009 09:27:35 Europe/Paris		     Pop. 10.5%
Bydanova Elisaveta, Mingat Alain & Suchaut Bruno (2008). QualitĂ© et efficience de l'Ă©cole primaire française : ÉlĂ©ments de comparaisons spatiales et temporelles. IrĂ©du-CNRS & UniversitĂ© de Bourgogne.  Last edited by: Marie Musset
11 Feb 2008 22:38:28 Europe/Paris		     Pop. 9%
Australian National Training Authority (dir.) (2003). Generic skills : Understanding vocational education and training teacher and student attitudes. Adelaide : National Centre for Vocational Education Research (NCVER). En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
15 Apr 2009 16:28:25 Europe/Paris		     Pop. 7.25%
Cambi Franco (2004). Saperi e Competenze. Bari : Laterza.  Last edited by: Marie Musset
26 Feb 2008 13:57:37 Europe/Paris		     Pop. 11.5%
Carette Vincent (2008). « Les caractĂ©ristiques des enseignants efficaces en question ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 162, janvier—mars, p. 81–93.  Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2011 14:10:30 Europe/Paris		     Pop. 10.5%
Carette Vincent (2009). « Et si on Ă©valuait des compĂ©tences en classe ? A la recherche du "cadrage instruit" ». In Mottier Lopez Lucie & Crahay Marcel (dir.). Évauations en tension. Bruxelles : De Boeck. 147–163  Added by: orey
05 Jun 2012 11:52:42 Europe/Paris		     Pop. 7.25%
CĂšbe Sylvie & Picard Patrick (2009). « RĂ©ussir pour comprendre : Le rĂŽle des pratiques d'enseignement dans le dĂ©veloppement des compĂ©tences requises Ă  et par l'Ă©cole ». Dialogue, n° 134, octobre, p. 25–29.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
02 Feb 2010 11:37:04 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) (2008). L’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation des adultes : Pour de meilleures compĂ©tences de base. Paris : OCDE, 240 p. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
26 Oct 2010 11:13:45 Europe/Paris		     Pop. 10.25%
Clarke Linda & Winch Christopher (2006). « A European skills framework?—but what are skills? Anglo-Saxon versus German concepts ». Journal of Education and Work, vol. 19, n° 3, juillet, p. 255–269.  Last edited by: Feyfant Annie
28 Apr 2009 15:43:10 Europe/Paris		     Pop. 9.75%
Clegg Sue & Trayhurn Deborah (2000). « Gender and Computing : Not the same old problem ». British Educational Research Journal, vol. 26, n° 1, p. 75–89. ISSN 0141-1926. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:11 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
Clerc Françoise (2012). « Une avancĂ©e ambiguĂ« ». In Villeneuve Jean-Luc (dir.). Le socle commun en France et ailleurs. Paris : Le Manuscrit  Added by: orey
17 Jun 2012 17:15:46 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
ColsaĂ«t Françoise & Mevel Yannick (2011). « Évaluer Ă  l'heure des compĂ©tences ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 491, septembre—octobre, p. 15–61.  Last edited by: orey
13 Jun 2012 14:04:51 Europe/Paris		     Pop. 4.75%
Commission europĂ©enne (dir.) (2008). New skills for new jobs : Anticipating and matching labour market and skills needs. n° COM(2008) 868 final. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
18 Nov 2013 15:48:01 Europe/Paris		     Pop. 8.25%
Coulet Jean-Claude (2010). « La " rĂ©fĂ©rentialisation " des compĂ©tences Ă  l'Ă©cole, conceptions et mises en oeuvre des attendus aux malentendus ». Recherche et formation, n° 64, p. 47–62.  Last edited by: orey
03 Apr 2012 10:31:53 Europe/Paris		     Pop. 5.5%
Crahay Marcel (2006). « Dangers, incertitudes et incomplĂ©tude de la logique de la compĂ©tence en Ă©ducation ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 154, mars. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
07 Jan 2008 09:29:30 Europe/Paris		     Pop. 0%
Crinon Jacques & Gigue MichĂšle (2006). « Écriture et professionnalisation ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 156, p. 117–169.  Added by: Marie Gaussel
20 Aug 2010 13:39:01 Europe/Paris		     Pop. 6.5%
Cushnahan Mary & Tafe Kangan Batman (2009). Beyond Mayer: Learning from delivering and assessing generic employability competencies. Adelaide : National Centre for Vocational Education Research (NCVER), Occasional paper. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
28 Apr 2009 14:14:06 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
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