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Delvaux Dominique (2007). Des enfants qui ont beaucoup Ă  dire : Les regards des enfants sur leur Ă©ducation scolaire et familiale. Bruxelles : Observatoire de l’enfance et de la Jeunesse (OEJAJ). En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
06 Apr 2011 10:17:11 Europe/Paris
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Sungur Semra (2007). « Modeling the Relationships among Students' Motivational Beliefs, Metacognitive Strategy Use, and Effort Regulation ». Scandinavian Journal of Educational Research, vol. 51, n° 3, p. 315–326. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:47:32 Europe/Paris
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