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Albe Virginie (2011). « Démarches d'investigation et culture scientifique dans le cadre européen ». In Grangeat Michel (dir.). Les démarches d'investigation dans l'enseignement scientifique. Pratiques de classe, travail collectif enseignant, acquisitions des élèves. Lyon : Ecole normale supérieure de Lyon. 243–255  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Feb 2013 16:51:48 Europe/Paris		     Pop. 11.5%
Barwell Richard (2005). « Working on arithmetic word problems when English is an additional language ». British Educational Research Journal, vol. 31, n° 3, p. 329–348. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:07 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Bloomer Martin & Hodkinson Phil (2000). « Learning Careers: continuity and change in young people's dispositions to learning ». British Educational Research Journal, vol. 26, n° 5, p. 583–597. ISSN 0141-1926. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:26 Europe/Paris		     Pop. 8.5%
Crindal Alain, Guillaume Marie-Françoise, Hartoin Anne-Marie & Jouin Béatrice (2004). « Quel processus de structuration des connaissances au cours du projet pluridisciplinaire à caractère professionnel en lycée professionnel ? ». Aster, n° 39, p. 123–152.  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Jan 2013 16:32:49 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Gaussel Marie & Reverdy Catherine (2013). « Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux ». Dossier d'actualité Veille et Analyses, n° 86, septembre, p. 1–40. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
18 Apr 2014 14:10:13 Europe/Paris		     Pop. 10%
Goigoux Roland, Cèbe Sylvie & Paour Jean-Louis (2004). « Favoriser le développement de compétences phonologiques pour tous les élèves en grande section de maternelle ». Bien lire. Poitiers : Centre national de documentation pédagogique (CNDP). En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 14:54:32 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
Hinton Christina & Fischer Kurt W. (2010). « Perspective développementale et biologique de l'apprentissage ». In Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) (dir.). Comment apprend-on ? : La recherche au service de la pratique. Paris : OCDE. 121–142  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Sep 2013 09:46:05 Europe/Paris		     Pop. 7%
Larcher Claudine & Crindal Alain (2004). « Nouveaux dispositifs, nouvelles rencontres avec les connaissances ». Aster, n° 39, p. 3–9.  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Jan 2013 16:28:44 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Parker Andrew (2006). « Lifelong learning to labour: apprenticeship, masculinity and communities of practice ». British Educational Research Journal, vol. 32, n° 5, p. 687–701. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 13:34:30 Europe/Paris		     Pop. 7%
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