Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Artigue Michèle (2011). Le dĂ©fi de l'enseignement des mathĂ©matiques dans l'Ă©ducation de base. Paris : UNESCO. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
25 Jun 2015 08:59:45 Europe/Paris
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Crahay Marcel (2007). « Feedback de l'enseignant et apprentissage des Ă©lèves : Revue critique de la littĂ©rature de recherche ». In RĂ©gulation des apprentissages en situation scolaire et en formation. Bruxelles : De Boeck SupĂ©rieur. 45–70  Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 15:06:00 Europe/Paris
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Gerard François-Marie (2013). « L'Ă©valuation au service de la rĂ©gulation des apprentissages : Enjeux, nĂ©cessitĂ©s et difficultĂ©s ». Revue française de linguistique appliquĂ©e, vol. Vol. XVIII, n° 1, mai, p. 75–92. ISSN 1386-1204. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:14 Europe/Paris
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Hattie John & Timperley Helen (2007). « The Power of Feedback ». Review of Educational Research, vol. 77, n° 1, janvier, p. 81–112. ISSN 0034-6543, 1935-1046. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:14 Europe/Paris
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Nusche Deborah, Radinger Thomas, Santiago Paulo & Shewbridge Claire (2013). Synergies for Better Learning. Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, 672 p. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 09:55:52 Europe/Paris
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