Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) (2002). Comprendre le cerveau : Vers une nouvelle science de l'apprentissage. Paris : OCDE, 136 p. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
04 Sep 2013 09:48:37 Europe/Paris		     Pop. 10%
Cour des Comptes (2013). L'accueil des enfants de moins de 3 ans : Une politique ambitieuse, des prioritĂ©s Ă  mieux cibler. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:34:27 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Eustache Francis & Desgranges BĂ©atrice (2010). Les chemins de la mĂ©moire. Paris : Le Pommier. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
18 Apr 2014 14:17:11 Europe/Paris		     Pop. 8.5%
Feyfant Annie & Gaussel Marie (2007). « MĂ©thodes de lecture et difficultĂ©s d'apprentissage ». Dossier d'actualitĂ© VST- INRP, n° 31, novembre. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP), p. 1–16. En ligne : (consultĂ© le 21 octobre 2009).  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Sep 2013 14:34:59 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
Goswami Usha (2005). « The brain in the classroom? The state of the art ». Developmental Science, vol. 8, n° 6, p. 467–469. ISSN 1467-7687. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 14:31:32 Europe/Paris		     Pop. 7%
Kail Michèle (2012). L'acquisition du langage. Paris : Presses universitaires de France.  Last edited by: Marie Gaussel
22 Nov 2013 11:50:44 Europe/Paris		     Pop. 8%
Lieury Alain (2010). Introduction Ă  la psychologie cognitive. Paris : Dunod, 128 p. 2e Ă©d.  Last edited by: Marie Gaussel
18 Apr 2014 14:14:51 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Meyer Anne & Rose David H. (2000). « Universal design for individual differences ». Educational Leadership, vol. 58, n° 3, novembre, p. 39–43. ISSN 00131784. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
18 Apr 2014 14:09:30 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Morin Marie-France & Montesinos-Gelet Isabelle (2005). « Les habiletĂ©s phonogrammiques en Ă©criture Ă  la maternelle : Comparaison de deux contextes francophones diffĂ©rents France-QuĂ©bec ». Revue canadienne de l'Ă©ducation, vol. 28, n° 3, p. 508–533. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
12 Nov 2007 14:51:15 Europe/Paris		     Pop. 0%
OCDE (2007). Petite enfance, grands dĂ©fis II : Education et structures d'accueil. Paris : OCDE, 450 p.  Last edited by: Marie Gaussel
18 Apr 2014 14:03:48 Europe/Paris		     Pop. 5.5%
Reverdy Catherine (2013). « Des projets pour mieux apprendre ? ». Dossier d'actualitĂ© Veille et Analyses, n° 82, fĂ©vrier. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
26 Mar 2015 17:14:22 Europe/Paris		     Pop. 9%
Szwed Marcin, Vinckier Fabien, Cohen Laurent & Dehaene Stanislas (2012). « Towards a universal neurobiological architecture for learning to read ». Behavioral and Brain Sciences, vol. 35, n° 05, p. 308–309.  Last edited by: Marie Gaussel
18 Apr 2014 14:14:14 Europe/Paris		     Pop. 5.75%
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