Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

List Resources

Displaying 1 - 40 of 50 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
Keyword:  diplĂ´mation
Ascending
Descending
With checked

Use all displayed:     
(2007). Advanced Placement Report to the Nation 2007. New York : College Board. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:04:51 Europe/Paris
    Pop. 15%
(2007). Closing the Expectations gap 2007. Washington D. C. : Achieve, Inc, American Dipoma Project Network. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:14:43 Europe/Paris
    Pop. 14.25%
(2009). Dropout Prevention - IES Practice Guide. Washington : Institute of Education Sciences, IES Practice Guide. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
12 May 2009 10:26:28 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
(2005). L’enquĂŞte "GĂ©nĂ©ration 2001". Marseille : Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (CEREQ). En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:20:25 Europe/Paris
    Pop. 11.25%
Adelman Clifford (2004). Principal Indicators Of Student Academic histories in Postsecondary Education 1972-2000. Washington : U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences, p. 1–161.  Added by: Marie Gaussel
11 Jun 2007 10:16:25 Europe/Paris
    Pop. 14.25%
Allen Jim & van der Velden Rolf (dir.) (2008). The Flexible Professional in the Knowledge Society : General Results of the REFLEX Project. Maastricht University : Research Centre for Education and the Labour Market. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
24 Jan 2010 11:29:45 Europe/Paris
    Pop. 11%
Allensworth Elaine M. & Easton John Q. (2005). The On-Track Indicator as a Predictor of High School Graduation. Chicago : Consortium on Chicago school research. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:05:05 Europe/Paris
    Pop. 14.5%
Bloch Daniel, Chamonard Dominique & Hoquaux C. (2001). « Les parcours scolaires et l'âge des bacheliers ». Éducation et formations, n° 60, juillet—septembre, p. 67–69. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
08 Mar 2013 11:47:50 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Brax Catherine, Coomans GĂ©ry & Epiphane Dominique et al. (2007). Objectif 50 % d’une gĂ©nĂ©ration diplĂ´mĂ©e. Haut ComitĂ© Ă©ducation-Ă©conomie-emploi (HCEEE), p. 1–256. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:12:07 Europe/Paris
    Pop. 13.5%
Brown Lerner Jennifer & Brand Betsy (2006). The College Ladder: Linking Secondary and Postsecondary Education for Success for All Students. Washington D. C. : American Youth Policy Forum. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:13:23 Europe/Paris
    Pop. 14.5%
Cedefop (2009). The dynamics of qualifications: defining and renewing occupational and educational standards. Luxembourg : Office des publications officielles des CommunautĂ©s europĂ©ennes (OPOCE), 75 p. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
18 Sep 2009 11:29:43 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Chardon Olivier & Estrade Marc-Antoine (2007). Les mĂ©tiers en 2015. Centre d'analyse stratĂ©gique (CAS), Direction de l’animation de la recherche, des Ă©tudes et des statistiques (DARES). En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:14:11 Europe/Paris
    Pop. 0%
Chauvel Louis (2000). « Valorisation et dĂ©valorisation sociale des titres : une comparaison France – Etats-Unis ». In van Zanten Agnès (dir.). L'Ă©cole, l'Ă©tat des savoirs. Paris : La DĂ©couverte  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:14:23 Europe/Paris
    Pop. 12.5%
Chenard Pierre (2005). « L'accès au diplĂ´me selon le point de vue amĂ©ricain ». In Chenard Pierre & Doray Pierre (dir.). L'enjeu de la rĂ©ussite dans l'enseignement supĂ©rieur. Sainte-Foy : Presses de l'universitĂ© du QuĂ©bec. 67–83  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:14:33 Europe/Paris
    Pop. 12.75%
Dubet François, Duru-Bellat Marie & VĂ©rĂ©tout Antoine (2010). « Les inĂ©galitĂ©s scolaires entre l'amont et l'aval : Organisation scolaire et emprise des diplĂ´mes ». Sociologie, vol. 1, n° 2, p. 177–197. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
03 Mar 2011 09:44:07 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Duru-Bellat Marie (2006). L'inflation scolaire : Les dĂ©sillusions de la mĂ©ritocratie. Paris : Le Seuil.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
16 Apr 2013 11:05:04 Europe/Paris
    Pop. 0%
European Employment Observatory (2009). EEO review: Autumn 2008 : Improving the capacity to anticipate EU-wide labour market and skills requirements. Bruxelles : Commission europĂ©enne. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
18 Sep 2009 11:59:22 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Eurydice (2007). Chiffres clĂ©s de l'enseignement supĂ©rieur en Europe - Édition 2007. Bruxelles : Eurydice. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
17 Sep 2009 19:59:32 Europe/Paris
    Pop. 13.75%
Eurydice (2007). Focus sur les structures de l'enseignement supĂ©rieur en Europe : Évolutions nationales dans le cadre du Processus de Bologne - Édition 2006/2007. Bruxelles : Eurydice. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
15 Oct 2008 14:11:07 Europe/Paris
    Pop. 12.5%
Felouzis Georges & Cytermann Jean-Richard (2002). « Les effets de sites : variĂ©tĂ© des contextes d’études dans l’enseignement universitaire ». In SĂ©minaire “ enseignement supĂ©rieur ” de Sciences-po, 20—20 novembre 2002. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
08 Feb 2011 17:18:20 Europe/Paris
    Pop. 12%
Gaussel Marie (2007). « Sorties sans diplĂ´me et inadĂ©quation scolaire ». Lettre d'information de la VST, n° 28, juin. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP), p. 1–12. En ligne : (consultĂ© le 18 janvier 2008).  Last edited by: RĂ©mi Thibert
29 Mar 2012 08:51:10 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
George-Ezzelle Carol, Zhang Wenmin & Douglas Karen (2006). « Dropouts Immediately Pursuing a GED : Their Institutions’ Characteristics, Self-Reported Reasons for Dropping Out, and Presence of High-Stakes Exit Exams ». In American Educational Research Association Meeting, avril 2006. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
02 Feb 2011 12:33:04 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
Gineste Sandrine & Brunhes Bernard (2008). Contribution to the EEO Review: Autumn 2008 : Improving the capacity to anticipate EU-wide labour market and skills requirements: France. Bruxelles : European Employment Observatory (EEO). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
18 Sep 2009 12:00:11 Europe/Paris
    Pop. 9%
Guironnet Jean-Pascal (2005). « La surĂ©ducation en France : Vers une dĂ©valorisation des diplĂ´mes du supĂ©rieur ? ». In SESAME : XVèmes JournĂ©es. En ligne :   Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:17:33 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Habley Westley R. & McClanahan Randy (2004). What works in student retention ? Four-year public colleges. Iowa City (IA) : ACT. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:18:19 Europe/Paris
    Pop. 11.5%
Hallak Jacques & Poisson Muriel (2009). Ecoles corrompues, universitĂ©s corrompues : que faire ? Paris : UNESCO, 346 p. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
12 Feb 2010 11:15:21 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Hammond Cathy, Linton Dan, Smink Jay & Drew Sam (2007). Dropout Risk Factors and Exemplary Programs : a Technical Report. Clemson : National Dropout Prevention Center Network and Communities in Schools, Inc. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:18:44 Europe/Paris
    Pop. 11%
Kuder Matthias & Obst Daniel (dir.) (2009). Joint and Double Degree Programs in the Transatlantic Context: : A Survey Report. New york : Institute of International Education (IIE). En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
29 Jan 2010 18:12:52 Europe/Paris
    Pop. 9%
Legendre Bernard (2006). Objectif 50% d'une gĂ©nĂ©ration diplĂ´mĂ©e de l'enseignement supĂ©rieur. Paris : La Documentation française. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:20:59 Europe/Paris
    Pop. 0%
Lehr Camilla A., Johnson David R. & Bremer Christine D. et al. (2004). Essential Tools Increasing Rates Of School Completion Moving From Policy And Research To Practice. Minneapolis : National Center On Secondary Education and Transition. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:21:14 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Lemistre Philippe (2007). DiplĂ´mes et emplois occupĂ©s par les jeunes. Une correspondance Ă  revoir. Toulouse : Laboratoire Interdisciplinaire de recherche sur les Ressources Humaines et l'Emploi (LIRHE). En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:21:50 Europe/Paris
    Pop. 0%
Light Richard J. (2004). Making the Most of College: Students Speak Their Minds. Cambridge (US) : Harvard University Press, 2e Ă©d. (1re Ă©d. 2001).  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:22:01 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Losen Daniel, Orfield Gary & Balfanz Robert (2006). Confronting the graduation rate crisis in Texas. Harvard : The Civil Right Project. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
04 Apr 2007 16:12:09 Europe/Paris
    Pop. 12.75%
Lotkowski Veronica A., Robbins Steven B. & Noeth Richard J. (2004). The role of academic and non-academic factors in improving college retention. Iowa City (IA) : ACT, ACT Policy Report. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:22:11 Europe/Paris
    Pop. 11.75%
Machin Stephen & Vignoles Anna (2005). What's the Good of Education? The Economics of Education in the UK. Princeton : Princeton University Press. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
16 Feb 2010 17:03:07 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
OCDE (2007). Regards sur l'Ă©ducation : Les indicateurs de l'OCDE 2007. Paris : OCDE. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
13 Dec 2007 16:38:34 Europe/Paris
    Pop. 11.25%
OCDE (2007). Systèmes de certification : Des passerelles pour apprendre Ă  tout âge. Paris : OCDE, 277 p. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
18 Sep 2009 11:38:14 Europe/Paris
    Pop. 8%
Orfield Gary (dir.) (2004). Dropouts In America: Confronting The Graduation Rate Crisis. Cambridge (US) : Harvard Education Publishing Group.  Added by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:46:03 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Peelo Moira & Wareham Terry (dir.) (2002). Failing students in higher education. Buckingham : Open University Press. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
12 Feb 2010 10:45:50 Europe/Paris
    Pop. 13.5%
Place Dominique & Vincent Bruno (2009). « L’influence des caractĂ©ristiques sociodĂ©mographiques sur les diplĂ´mes et les compĂ©tences ». Économie et statistique, n° 424-425, fĂ©vrier, p. 125-147. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
17 May 2011 16:04:49 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
1 - 40  |  41 - 50
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 186 | Script execution: 0.31411 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93